SFIA查看: 信息和网络安全
技能概览
技能类别
类别 | 技能 | 等级 | ||||||
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安全专业人员的技能 | 信息安全 SCTY | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
企业与业务架构 STPL | 5 | 6 | 7 | |||||
治理 GOVN | 6 | 7 | ||||||
风险管理 BURM | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||
审计 AUDT | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||
信息保障 INAS | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||
持续性管理 COPL | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||
事件管理 USUP | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||
漏洞研究 VURE | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||
威胁情报 THIN | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||
安全操作 SCAD | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
漏洞评估 VUAS | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||
数字化取证 DGFS | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||
渗透测试 PENT | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||
研究 RSCH | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||
个人数据保护 PEDP | 5 | 6 | ||||||
安全项目群 | 项目群管理 PGMG | 6 | 7 | |||||
项目管理 PRMG | 4 | 5 | 6 | 7 | ||||
学习交付 ETDL | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||
学习设计与开发 TMCR | 3 | 4 | 5 | |||||
利益相关者关系管理 RLMT | 4 | 5 | 6 | 7 | ||||
度量 MEAS | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||
知识管理 KNOW | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
安全软件开发 | 系统开发管理 DLMG | 5 | 6 | 7 | ||||
需求定义与管理 REQM | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||
解决方案架构 ARCH | 4 | 5 | 6 | |||||
系统设计 DESN | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||
软件设计 SWDN | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||
编程/软件开发 PROG | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||
测试 TEST | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
实时/嵌入式系统开发 RESD | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||
系统集成与构建 SINT | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||
发布与部署 RELM | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||
用户体验设计 HCEV | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||
变更控制 CHMG | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||
安全基础设施 | 技术服务管理 ITMG | 5 | 6 | 7 | ||||
IT 基础设施 ITOP | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
网络设计 NTDS | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||
网络支持 NTAS | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||
硬件设计 HWDE | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||
资产管理 ASMG | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||
数据库管理 DBAD | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||
存储管理 STMG | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||
质量管理 QUMG | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||
采购 SORC | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
供应商管理 SUPP | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
设施管理 DCMA | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||
安全实践管理 | 绩效管理 PEMT | 4 | 5 | 6 | ||||
专业发展 PDSV | 4 | 5 | 6 | |||||
员工体验 EEXP | 4 | 5 | 6 | |||||
需求管理 DEMM | 5 | 6 | ||||||
人员规划 WFPL | 4 | 5 | 6 | |||||
人力资源 RESC | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||
能力评估 LEDA | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||
质量管理 QUMG | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||
其他与安全相关的技能 | 战略规划 ITSP | 5 | 6 | 7 | ||||
咨询 CNSL | 4 | 5 | 6 | 7 | ||||
专家性建议 TECH | 4 | 5 | 6 |