数字世界的全球技能和能力框架

专业发展 PDSV

根据个人的职业目标和组织要求,促进个人的专业发展。

指导说明

活动可能包括但不限于:

  • 协商、审查、监督和确认每个人的专业发展计划
  • 为个人提供专业发展建议及支持
  • 确定适当的学习与发展或专业发展活动
  • 与内部和外部的学习与发展提供者保持联系
  • 采用 SFIA 等合适的技能、知识与能力框架
  • 采用或确定职业生涯路径
  • 确立认可和资格认证方法或采用行业框架
  • 评估持续专业发展活动的优势。

等级

在以下级别定义: 4 5 6

专业发展: 级别 1-3

在承担这些级别的责任时,通常不会观察到这项技能。

专业发展: 级别 4

协助从业者制定个人发展计划。就适当的发展活动提供建议,例如需要获得的具体学习或经验。监督从业人员持续专业发展的记录。确保记录所取得的成绩和增强的能力,并与个人和组织的目标相一致。

专业发展: 级别 5

确定专业实践领域的发展需求。充分结合发展活动与组织优先事项、学习与发展战略以及职业道路。协助从业者制定发展计划。为指定的从业人员提供建议和支持,确保与专业发展计划和职业机会保持一致。确保从业人员记录持续专业发展的证据。可协助从业人员的绩效评估。

专业发展: 级别 6

开发和定义一个或多个专业领域的专业发展框架。确保组织的发展需求与业务需求及战略方向一致。制定发展策略以达成所需改变。发展及引导专业社群,包括定义职业路径。定义可以确定合适人选为其提供职业建议与支持的方法。监督进展,并评估由持续专业发展带来的业务收益。

专业发展: 级别 7

在承担这种级别的责任时,通常不会观察到这项技能。