مستويات المسؤولية: المستوى الأول- يتابع

يتبع التعليمات ويعمل تحت إشراف دقيق. يتلقى تعليمات وإرشادات محددة، ويراجع عمله عن كثب.

يعمل في الغالب على مهامه الخاصة ويتفاعل مع فريقه المباشر فقط. يطور فهمًا لكيفية دعم عمله للآخرين.

يؤدي الأنشطة المعتادة في بيئة منظمة.

يستخدم المعرفة الأساسية في أداء المهام الروتينية المحددة جيدًا والمتوقعة المتعلقة بدور محدد.

• لا يستخدم تقديره الشخصي كثيرًا في الرد على الاستفسارات.  
• ينتظر منه طلب التوجيه في المواقف غير المتوقعة. 

• يؤكد على اتخاذ الخطوات المطلوبة لإنجاز المهام الفردية.

• يعمل في الغالب على مهامه الخاصة ويتفاعل مع فريقه المباشر فقط. يطور فهمًا لكيفية دعم عمله للآخرين.

• يعمل على فهم المشكلة ويطلب المساعدة في حل المشاكل غير المتوقعة.  

• يحدد فرص التحسين في المهام الموكلة إليه. ويقترح أفكارًا أساسية للتطوير حين يُطلب منه ذلك.

• يشارك في توليد الأفكار الجديدة عندما يُطلب منه ذلك. 

• يتواصل مع فريق عمله المباشر لضمان فهم المهام الموكلة إليهم وتنفيذها. يراقب، ويستمع، ويطرح الأسئلة عند حثه على هذا للحصول على معلومات، أو لتوضيح بعض التعليمات.

• يزيد بشكل استباقي من فهمهم لمهام عملهم ومسؤولياتهم. 

• يتقبل التغيير وينفتح على طرق العمل الجديدة.

• يستخدم المعرفة المكتسبة حديثًا لتطوير المهارات اللازمة للقيام بدوره، ويساهم في تحديد فرص التطوير الذاتي. 

• لديه المهارات الرقمية الأساسية اللازمة للتعلم واستخدام التطبيقات والعمليات والأدوات للقيام بدوره. 

• يفهم القواعد الحاكمة والتوقعات المتعلقة بدوره وبالمؤسسة.