Globalne ramy umiejętności i kompetencji w cyfrowym świecie

Zrównoważony rozwój SUST

Udzielanie porad, pomocy i kierownictwa w celu umożliwienia organizacji zminimalizowania negatywnego wpływu na środowisko.

Poziom odpowiedzialności za tę umiejętność

4 5 6

Uwagi zawierające wskazówki

Działania mogą obejmować między innymi:

  • opracowywanie polityk, standardów i wytycznych w celu zminimalizowania negatywnego wpływu na środowisko czynników takich jak – między innymi – sprzęt, oprogramowanie, sieci, magazynowanie, zasilanie, opieka, konserwacja i utylizacja aktywów, papier, opakowania lub transport
  • doradztwo w zakresie regulacji i standardów
  • ustalanie punktów odniesienia oraz tworzenie metryk i pulpitów nawigacyjnych
  • komunikowanie i promowanie polityk i programów zrównoważonego rozwoju.

Zrozumienie poziomów odpowiedzialności związanych z tą umiejętnością

Tam, gdzie niższe poziomy nie są zdefiniowane...
  • Konkretne zadania i obowiązki nie są zdefiniowane, ponieważ umiejętność wymaga wyższego poziomu autonomii, wpływu i złożoności w podejmowaniu decyzji, niż zwykle oczekuje się na tych poziomach. Możesz użyć stwierdzeń esencji, aby zrozumieć ogólne obowiązki związane z tymi poziomami.
Tam, gdzie wyższe poziomy nie są zdefiniowane...
  • Obowiązki i odpowiedzialność nie są zdefiniowane, ponieważ te wyższe poziomy obejmują strategiczne przywództwo i szerszy wpływ organizacyjny, który wykracza poza zakres tej konkretnej umiejętności. Zapoznaj się z esencjonalnymi stwierdzeniami.

Rozwijanie umiejętności i wykazywanie się obowiązkami związanymi z tą umiejętnością

Zdefiniowane poziomy pokazują stopniowy postęp w umiejętnościach i odpowiedzialności.

Tam, gdzie niższe poziomy nie są zdefiniowane...

Możesz rozwijać swoją wiedzę i wspierać innych, którzy są odpowiedzialni w tym obszarze poprzez:

  • Poznanie kluczowych pojęć i zasad związanych z tą umiejętnością i jej wpływem na Twoją rolę
  • Wykonywanie powiązanych umiejętności (zobacz powiązane umiejętności SFIA)
  • Wspieranie innych, którzy wykonują zadania i działania na wyższym poziomie
Tam, gdzie wyższe poziomy nie są zdefiniowane...
  • Możesz się rozwijać, rozwijając powiązane umiejętności, które są lepiej dostosowane do wyższych poziomów przywództwa organizacyjnego.

Pokaż/ukryj dodatkowe opisy i poziomy.

Zrównoważony rozwój: Poziom 4

Poziom 4 – Umożliwianie: Istota poziomu: wykonuje różnorodne złożone działania, pomaga i doradza innym, w razie konieczności deleguje zadania, pracuje samodzielnie pod ogólnym kierownictwem oraz stosuje specjalistyczną wiedzę podczas realizacji celów zespołu.

Ocenia i sporządza raporty dotyczące różnych taktycznych decyzji wpływających na zrównoważony rozwój. Ocenia czynniki i ryzyko (polityczne, prawne, technologiczne, ekonomiczne, społeczne) wpływające na procesy operacyjne i kierunki strategiczne. Ocenia i sporządza raporty dotyczące wdrożenia zrównoważonych środków w określonych obszarach.

Zrównoważony rozwój: Poziom 5

Poziom 5 – Zapewnianie, doradzanie: Istota poziomu: zapewnia autorytatywne wytyczne w swojej dziedzinie i pracuje w ramach ogólnych wytycznych. Odpowiada za dostarczanie istotnych wyników pracy, od analizy przez wykonanie po ocenę.

Zapewnia eksperckie porady i wskazówki w zakresie planowania, rozwoju i wdrożenia zrównoważonych rozwiązań. Ocenia i wybiera metody, narzędzia i praktyki zrównoważonego rozwoju do stosowania zgodnie z ustalonymi politykami i standardami. Wskazuje i zaleca usprawnienia w podejściu organizacji do zrównoważonego rozwoju.

Zrównoważony rozwój: Poziom 6

Poziom 6 – Inicjowanie, wpływ: Istota poziomu: ma znaczący wpływ na organizację, podejmuje decyzje wysokiego szczebla, opracowuje zasady, demonstruje przywództwo, promuje współpracę organizacyjną i przyjmuje na siebie odpowiedzialność w kluczowych obszarach.

Rozwija i promuje strategie, polityki, standardy i wytyczne organizacyjne dotyczące zrównoważonego rozwoju. Kieruje wprowadzeniem i zastosowaniem zrównoważonych technik, metodologii i narzędzi.