Atrybuty ogólne SFIA 9 – katalog
Atrybuty ogólne, takie jak autonomia, wpływ i złożoność, wraz z wymaganą wiedzą oraz umiejętnościami biznesowymi/czynnikami behawioralnymi, wspólnie definiują poziom odpowiedzialności. Opisują zarówno zachowania niezbędne do skutecznego działania, jak i szczegółową wiedzę wymaganą na każdym poziomie odpowiedzialności.
Szukasz czegoś innego?
Katalog umiejętności SFIA 9 od A do Z, umożliwiający wyszukiwanie lub przeglądanie umiejętności zawartych w SFIA 9.
Tytuł | Opis | Krótki kod | |
---|---|---|---|
Autonomia | Poziom niezależności, samodzielności i odpowiedzialności za wyniki na danym stanowisku. | AUTO | |
Wpływ | Zasięg i wpływ podejmowanych decyzji i działań, zarówno wewnątrz organizacji, jak i poza nią. | INFL | |
Złożoność | Zakres i złożoność zadań i obowiązków związanych z pełnioną funkcją. | COMP | |
Wiedza | Poziom i zakres wiedzy wymaganej do skutecznego wykonywania pracy i wpływania na nią. | KNGE | |
Współpraca | Efektywna współpraca z innymi, dzielenie się zasobami i koordynowanie wysiłków w celu osiągnięcia wspólnych celów. | COLL | |
Komunikacja | Wymiana informacji, pomysłów i spostrzeżeń w zrozumiały sposób w celu umożliwienia wzajemnego zrozumienia i współpracy. | COMM | |
Poprawa mentalności | Ciągłe identyfikowanie możliwości udoskonalania praktyk pracy, procesów, produktów lub usług w celu zwiększenia wydajności i wpływu. | IMPM | |
Kreatywność | Generowanie i stosowanie innowacyjnych pomysłów w celu usprawnienia procesów, rozwiązywania problemów i napędzania sukcesu organizacyjnego. | CRTY | |
Podejmowanie decyzji | Stosowanie krytycznego myślenia do analizy dostępnych możliwości, oceny ryzyka i wyboru najbardziej odpowiedniego sposobu działania. | DECM | |
Cyfrowy sposób myślenia | Wdrażanie i efektywne wykorzystywanie narzędzi i technologii cyfrowych w celu zwiększenia wydajności i produktywności. | DIGI | |
Przywództwo | Kierowanie pojedynczymi pracownikami i całymi zespołami oraz wpływanie na ich pracę w celu dostosowywania działań do celów strategicznych i osiągania pozytywnych wyników. | LEAD | |
Nauka i rozwój | Ciągłe zdobywanie nowej wiedzy i umiejętności w celu poprawy wyników osobistych i organizacyjnych. | LADV | |
Planowanie | Systematyczne podejście do organizowania zadań, zasobów i harmonogramów w celu osiągania określonych celów. | PLAN | |
Rozwiązywanie problemów | Analizowanie wyzwań, stosowanie logicznych metod i opracowywanie skutecznych rozwiązań w celu pokonywania przeszkód. | PROB | |
Adaptacyjność | Dostosowywanie się do zmian i wytrwałe stawianie czoła wyzwaniom na poziomie osobistym, zespołowym i organizacyjnym. | ADAP | |
Bezpieczeństwo, prywatność i etyka | Zapewnianie ochrony informacji wrażliwych, dbanie o prywatność danych i osób oraz etyczne postępowanie w organizacji i poza nią. | SCPE |