Dostawa szkolenia ETDL
Przekazywanie wiedzy, rozwijanie umiejętności i zmiana zachowań z wykorzystaniem szeregu technik, zasobów i mediów.
Uwagi zawierające wskazówki
W dostawie szkolenia wykorzystuje się szereg technik, zasobów i mediów, w tym – między innymi – naukę twarzą w twarz, e-learning, wirtualne środowiska on-line, pracę w terenie i projekty, samoocenę, uczenie się z pomocą współpracowników, symulację.
Zazwyczaj stosuje się mieszankę technik, która może obejmować zarówno formalne, jak i nieformalne działania edukacyjne.
Dostawa szkolenia obejmuje promowanie profesjonalnych postaw w celu ułatwienia nauki i rozwoju.
Poziom odpowiedzialności za tę umiejętność
| 2 | 3 | 4 | 5 |
Dostawa szkolenia: Poziom 1
Ta umiejętność nie jest zwykle obserwowana ani praktykowana na tym poziomie odpowiedzialności i rozliczalności.
Dostawa szkolenia: Poziom 2
Wykonuje szereg działań edukacyjnych pod kierownictwem, aby wspierać realizację celów edukacyjnych. Pomaga w przygotowaniu środowiska do nauki. Obserwuje uczące się osoby wykonujące praktyczne działania i pracę, zapewniając pomoc w ramach rutynowych zapytań i eskalacji w razie potrzeby.
Dostawa szkolenia: Poziom 3
Prowadzi zajęcia edukacyjne dla różnych grup odbiorców z wykorzystaniem przygotowanych materiałów, aby osiągnąć ustalone cele edukacyjne. Stosuje ustalone wytyczne dotyczące przygotowania środowiska. Pomaga w rozwoju i utrzymaniu przykładów i materiałów studium przypadku. Odpowiednio wykorzystuje szereg technik dostawy szkolenia, aby umożliwić uczącym się osobom rozwijanie umiejętności, zdolności, technik i wymaganej wiedzy. Obserwuje uczące się osoby podczas wykonywania czynności praktycznych i pracy. W razie potrzeby doradza i pomaga. W razie potrzeby udziela szczegółowych instrukcji i odpowiada na pytania, szukając porady w wyjątkowych warunkach, wykraczających poza własne doświadczenie.
Dostawa szkolenia: Poziom 4
Przygotowuje i prowadzi zajęcia edukacyjne dla różnych grup odbiorców, aby osiągnąć cele edukacyjne. Przyczynia się do projektowania i wyboru odpowiednich środowisk. Efektywnie wykorzystuje szeroki zakres technik dostawy szkolenia, aby umożliwić uczniom rozwój umiejętności, zdolności, technik i wymaganej wiedzy. Opracowuje i aktualizuje przykłady i materiały studium przypadku. Obserwuje i ocenia uczące się osoby wykonujące czynności praktyczne i pracę. Doradza i pomaga uczącym się osobom, aby umożliwić realizację celów edukacyjnych. Dostosowuje podejście do dostawy szkolenia w celu zwiększenia doświadczenia uczących się osób. W razie potrzeby udziela szczegółowych instrukcji i odpowiada na szczegółowe pytania w zakresie własnej specjalizacji. Dostosowuje materiały do potrzeb uczących się osób.
Dostawa szkolenia: Poziom 5
Zarządza realizacją programów nauczania, aby zapewnić osiągnięcie celów nauczania. Planuje i organizuje działania edukacyjne. Kieruje projektowaniem i wyborem odpowiednich środowisk w celu wspierania i wzbogacania doświadczeń edukacyjnych. Dostosowuje działania edukacyjne, włączając odpowiednie scenariusze i studia przypadków. Prowadzi zajęcia edukacyjne dla wyspecjalizowanych grup odbiorców, wymagające zastosowania zaawansowanych zasad technicznych i zawodowych w nieprzewidywalnych sytuacjach. Doradza innym w zakresie technik i możliwości dostawy szkolenia. Ocenia i monitoruje wyniki działań związanych z dostawą szkolenia.
Dostawa szkolenia: Poziomy 6-7
Ta umiejętność nie jest zazwyczaj obserwowana ani praktykowana na tych poziomach odpowiedzialności i rozliczalności.