Глобальная система навыков и компетенций для цифрового мира

Коммуникация COMM Бета-версия

Обмен информацией, идеями и мнениями, способствующий взаимопониманию и сотрудничеству.

Перевод SFIA 9 на русский язык: Бета-версия

SFIA 9 на английском языке уже доступна.

  • Это бета-версия SFIA 9 на русском языке.
  • Мы создали её с помощью платформы Phrase Localization Platform, объединив:
    • Переведенный контент из SFIA 8
    • Вклад от 7 ведущих поставщиков машинного перевода
  • Мы обновим этот перевод после проверки и контроля качества.
  • Пожалуйста, свяжитесь с нами, если заметите какие-либо ошибки или у вас возникнут вопросы.

Примечание: Хотя машинный перевод помогает создавать первоначальные версии, профессиональная проверка обеспечивает точность и соответствие языка контексту.

Методические рекомендации:

Коммуникация в SFIA представляет собой постепенный переход от базового взаимодействия в команде к сложному влиянию на всю организацию и внешнему взаимодействию. Она включает в себя:

  • общение в непосредственных командах
  • четкий обмен информацией и идеями
  • навыки устной и письменной речи, активное слушание и умение правильно использовать коммуникационные инструменты и платформы
  • адаптация стиля общения к различным аудиториям, как техническим, так и нетехническим
  • изложение сложных концепций таким образом, чтобы обеспечить принятие обоснованных решений
  • влияние на стратегию путем эффективного диалога с высшими заинтересованными сторонами.

По мере роста профессионала его коммуникативные навыки развиваются от простого обмена информацией в коллективе до влияния на принятие решений на высшем уровне организации. Этот процесс включает в себя адаптацию коммуникации к различным аудиториям, включая старшие заинтересованные стороны и внешних партнеров, и формирование стратегических результатов посредством эффективного диалога. На более высоких уровнях профессионалы берут на себя ответственность за использование коммуникаций для определения направления развития организации и взаимодействия с лидерами отрасли для достижения бизнес-целей.

Уровень 1 - Следовать

  • Общается с непосредственной командой, чтобы понять и выполнить поставленные задачи. Наблюдает, слушает и при поощрении задает вопросы, чтобы получить информацию или уточнить инструкции.

Уровень 2 - Помогать

  • Передает знакомую информацию непосредственной команде и заинтересованным лицам, непосредственно связанным с его ролью.
  • Слушает, чтобы добиться понимания, и задает соответствующие вопросы, чтобы уточнить или получить дополнительную информацию. 

Уровень 3 - Применять

  • Общается с командой и заинтересованными сторонами внутри и вне организации, четко объясняя и представляя информацию.
  • Участвует в различных беседах, связанных с работой, слушает других, чтобы понять их, и задает проницательные вопросы, относящиеся к их роли.

Уровень 4 - Выполнять

  • Общается как с технической, так и с нетехнической аудиторией, включая сотрудников и заинтересованных лиц внутри и за пределами организации.
  • При необходимости берет на себя ведущую роль в объяснении сложных концепций для поддержки принятия решений.
  • Слушает и задает проницательные вопросы для выявления различных точек зрения, чтобы прояснить и подтвердить понимание.

Уровень 5 - Обеспечивать, советовать

  • Четко и эффективно общается, излагая сложную информацию и идеи широкой аудитории с разными точками зрения.
  • Ведет и поощряет беседы для обмена идеями и достижения консенсуса в отношении действий, которые необходимо предпринять. 

Уровень 6 - Инициировать, влиять

  • Общается с авторитетом на всех уровнях организации с широкой аудиторией, преследующей различные цели.
  • Четко объясняет сложную информацию и идеи, влияя на стратегическое направление.
  • Способствует обмену информацией в организации. 

Уровень 7 - Формировать стратегию, вдохновлять, мобилизовать

  • Общается с аудиторией на всех уровнях внутри своей организации и взаимодействует с представителями отрасли.
  • Авторитетно и убедительно представляет убедительные аргументы и идеи для достижения бизнес-целей.