Глобальная система навыков и компетенций для цифрового мира

Обучение и профессиональное развитие LADV Beta

Постоянное приобретение новых знаний и навыков для повышения личной и организационной эффективности.

Перевод SFIA 9 на русский язык: Бета-версия

SFIA 9 на английском языке уже доступна.

  • Это бета-версия SFIA 9 на русском языке.
  • Мы создали её с помощью платформы Phrase Localization Platform, объединив:
    • Переведенный контент из SFIA 8
    • Вклад от 7 ведущих поставщиков машинного перевода
  • Мы обновим этот перевод после проверки и контроля качества.
  • Пожалуйста, свяжитесь с нами, если заметите какие-либо ошибки или у вас возникнут вопросы.

Примечание: Хотя машинный перевод помогает создавать первоначальные версии, профессиональная проверка обеспечивает точность и соответствие языка контексту.

Методические рекомендации:

Обучение и профессиональное развитие в SFIA представляет собой прогрессию от совершенствования личных навыков до формирования организационной культуры обучения. Оно включает в себя:

  • приобретение и применение новых знаний
  • выявление и устранение пробелов в навыках
  • обмен опытом с коллегами
  • стимулирование личного и командного развития
  • содействие применению знаний для достижения стратегических целей
  • создание культуры обучения в соответствии с целями бизнеса.

Эффективное обучение и профессиональное развитие включает в себя формальное образование, обучение на собственном опыте, самостоятельное обучение и способность критически оценивать и применять новую информацию. Это также подразумевает осведомленность о новых практиках и тенденциях в отрасли, а также согласование инициатив по обучению со стратегическими бизнес-целями.

По мере роста профессионала его подход к обучению и развитию эволюционирует от сосредоточения на совершенствовании личных навыков к стимулированию развития команды и организации. Со временем они переходят от применения новых знаний к руководству работой по формированию культуры обучения, согласовывая инициативы по развитию со стратегическими целями. На высших уровнях профессионалы не только вдохновляют культуру обучения, но и обеспечивают наличие у организации необходимых навыков и возможностей, чтобы ориентироваться в изменениях отрасли и использовать открывающиеся возможности.

Уровень 1 - Следовать

  • Применяет вновь приобретенные знания для развития навыков, необходимых для выполнения своей роли. Способствует определению возможностей собственного развития. 

Уровень 2 - Помогать

  • Воспринимает и применяет новую информацию при выполнении задач.
  • Признает пробелы в своих навыках и знаниях и ищет возможности для их устранения. 

Уровень 3 - Применять

  • Эффективно усваивает и применяет новую информацию с возможностью поделиться полученными знаниями с коллегами.
  • Проявляет инициативу в определении подходящих возможностей личного развития и согласования с общими целями. 

Уровень 4 - Выполнять

  • Быстро усваивает и критически оценивает новую информацию и эффективно ее применяет.
  • Поддерживает понимание новых практик и их применения и берет на себя ответственность за развитие себя и членов команды. 

Уровень 5 - Обеспечивать, советовать

  • Использует свои навыки и знания, чтобы помочь установить стандарты, которые будут применять другие сотрудники организации.
  • Проявляет инициативу по расширению кругозора в отрасли и/или бизнесе, выявляет возможности для развития в зоне ответственности и управляет ими.

Уровень 6 - Инициировать, влиять

  • Способствует применению знаний для поддержки стратегических задач.
  • Активно развивает свои стратегические и технические лидерские навыки и руководит развитием навыков в своей зоне ответственности.

Уровень 7 - Формировать стратегию, вдохновлять, мобилизовать

  • Вдохновляет культуру обучения, чтобы привести ее в соответствие с бизнес-целями.   
  • Поддерживает стратегическое понимание современных и развивающихся отраслевых ландшафтов. 
  • Обеспечивает развитие и мобилизацию всего спектра необходимых навыков и возможностей.