Globalne ramy umiejętności i kompetencji w cyfrowym świecie

Integracja i tworzenie systemów SINT

Planowanie, wdrażanie i kontrolowanie działań mających na celu integrację elementów systemu, podsystemów i interfejsów w celu stworzenia systemów operacyjnych, produktów lub usług.

Uwagi zawierające wskazówki

Zakres integracji obejmuje elementy systemów, podsystemy, interfejsy i komponenty oprogramowania, w tym usługi obliczeniowe, pamięci masowej, sieciowe i chmurowe.

Integracja systemów jest wykorzystywana do tworzenia systemów dla celów testowych, jak również do operacyjnego wykorzystania przez klientów i użytkowników.

Działania mogą obejmować między innymi:

  • rozwijanie zdolności organizacyjnych, procesów i procedur w zakresie automatyzacji i ciągłej integracji budowania, pakowania, testowania, bezpieczeństwa i wdrażania
  • budowanie i obsługę zdolności ciągłej integracji (CI), gdy jest to wymagane, z zastosowaniem kontroli wersji kodu źródłowego i powiązanych artefaktów
  • zagwarantowanie, że wymogi dotyczące bezpieczeństwa i prywatności stanowią istotną część integracji i tworzenia systemów
  • współpracę z zespołami programistycznymi, testowymi i operacyjnymi w celu usprawnienia procesu integracji
  • testowanie, walidację i zatwierdzanie integracji w celu spełnienia wymagań oraz zapewnienia zgodności z architekturą i projektem
  • monitorowanie i kontrolowanie działań integracyjnych oraz rejestrowanie i raportowanie wyników integracji
  • informowanie interesariuszy i przekazywanie informacji zwrotnych na temat procesów zarządzania ryzykiem
  • opracowywanie i testowanie planów odzyskiwania danych po awarii oraz stosowanie procesów zarządzania zdarzeniami w przypadku dużych integracji systemów.

Zrozumienie poziomów odpowiedzialności związanych z tą umiejętnością

Tam, gdzie niższe poziomy nie są zdefiniowane...
  • Konkretne zadania i obowiązki nie są zdefiniowane, ponieważ umiejętność wymaga wyższego poziomu autonomii, wpływu i złożoności w podejmowaniu decyzji, niż zwykle oczekuje się na tych poziomach. Możesz użyć stwierdzeń esencji, aby zrozumieć ogólne obowiązki związane z tymi poziomami.
Tam, gdzie wyższe poziomy nie są zdefiniowane...
  • Obowiązki i odpowiedzialność nie są zdefiniowane, ponieważ te wyższe poziomy obejmują strategiczne przywództwo i szerszy wpływ organizacyjny, który wykracza poza zakres tej konkretnej umiejętności. Zapoznaj się z esencjonalnymi stwierdzeniami.

Rozwijanie umiejętności i wykazywanie się obowiązkami związanymi z tą umiejętnością

Zdefiniowane poziomy pokazują stopniowy postęp w umiejętnościach i odpowiedzialności.

Tam, gdzie niższe poziomy nie są zdefiniowane...

Możesz rozwijać swoją wiedzę i wspierać innych, którzy są odpowiedzialni w tym obszarze poprzez:

  • Poznanie kluczowych pojęć i zasad związanych z tą umiejętnością i jej wpływem na Twoją rolę
  • Wykonywanie powiązanych umiejętności (zobacz powiązane umiejętności SFIA)
  • Wspieranie innych, którzy wykonują zadania i działania na wyższym poziomie
Tam, gdzie wyższe poziomy nie są zdefiniowane...
  • Możesz się rozwijać, rozwijając powiązane umiejętności, które są lepiej dostosowane do wyższych poziomów przywództwa organizacyjnego.

Pokaż/ukryj dodatkowe opisy i poziomy.

Poziom odpowiedzialności za tę umiejętność

2 3 4 5 6

Integracja i tworzenie systemów: Poziom 2

Poziom 2 – Pomoc: Istota poziomu: zapewnia pomoc innym, pracuje pod rutynowym nadzorem i wykorzystuje swoją dyskrecję do rozwiązywania rutynowych problemów. Aktywnie uczy się poprzez szkolenia i doświadczenia w miejscu pracy.

Tworzy kompilacje z komponentów systemu przy użyciu odpowiednich narzędzi i procesów automatyzacji kompilacji. Przeprowadza testy zgodnie ze specyfikacją testów integracyjnych i rejestruje szczegóły wszelkich awarii. Analizuje i raportuje działania i wyniki testów integracyjnych. Identyfikuje i zgłasza problemy i zagrożenia.

Integracja i tworzenie systemów: Poziom 3

Poziom 3 – Stosowanie: Istota poziomu: wykonuje zróżnicowane zadania, czasami złożone i nierutynowe, przy użyciu standardowych metod i procedur. Pracuje pod ogólnym kierownictwem, wykazuje się samodzielnością, zarządza własną pracą i dotrzymuje terminów. Proaktywnie rozwija swoje umiejętności i wpływ w miejscu pracy.

Definiuje moduły i komponenty oraz zależności potrzebne do kompilacji integracyjnej i tworzy definicję kompilacji. Akceptuje ukończone moduły i komponenty, sprawdzając, czy spełniają zdefiniowane kryteria. Tworzy kompilacje z komponentów systemu w celu załadowania ich do środowisk docelowych. Konfiguruje sprzęt, oprogramowanie i środowisko infrastruktury zgodnie z wymaganiami integrowanego systemu. Tworzy specyfikacje testów integracyjnych, przeprowadza testy oraz rejestruje i raportuje wyniki. Diagnozuje usterki i dokumentuje wyniki testów. Tworzy raporty dotyczące integracji systemu.

Integracja i tworzenie systemów: Poziom 4

Poziom 4 – Umożliwianie: Istota poziomu: wykonuje różnorodne złożone działania, pomaga i doradza innym, w razie konieczności deleguje zadania, pracuje samodzielnie pod ogólnym kierownictwem oraz stosuje specjalistyczną wiedzę podczas realizacji celów zespołu.

Zapewnia doświadczenie techniczne umożliwiające konfigurację komponentów systemu oraz urządzeń do testowania systemów. Współpracuje z zespołami technicznymi w celu rozwoju i uzgodnienia planów integracji systemów oraz tworzenia raportów dotyczących postępu. Definiuje zasady tworzenia złożonych/nowych integracji. Gwarantuje, że środowiska testowe integracji są poprawnie skonfigurowane. Projektuje, wykonuje i sporządza raporty w sprawie rezultatów testów nad kompilacją integracji. Wskazuje i dokumentuje elementy integracji systemu w celu rejestrowania w systemie zarządzania konfiguracją. Zaleca i wdraża usprawnienia w procesach i narzędziach.

Integracja i tworzenie systemów: Poziom 5

Poziom 5 – Zapewnianie, doradzanie: Istota poziomu: zapewnia autorytatywne wytyczne w swojej dziedzinie i pracuje w ramach ogólnych wytycznych. Odpowiada za dostarczanie istotnych wyników pracy, od analizy przez wykonanie po ocenę.

Planuje i prowadzi działania mające na celu rozwój zdolności organizacyjnych w zakresie integracji i tworzenia systemów, w tym automatyzacji i ciągłej integracji. Identyfikuje i ocenia przyjęcie narzędzi, technik i procesów oraz zarządza nim w celu stworzenia solidnych ram integracyjnych. Zapewnia autorytatywne porady i wskazówki dotyczące dowolnego aspektu integracji systemów. Prowadzi prace integracyjne zgodnie z uzgodnionym projektem systemu i usług. Ocenia ryzyko i podejmuje działania zapobiegawcze. Mierzy i monitoruje stosowanie standardów. Przyczynia się do rozwoju polityk organizacyjnych, standardów i wytycznych dotyczących integracji systemów.

Integracja i tworzenie systemów: Poziom 6

Poziom 6 – Inicjowanie, wpływ: Istota poziomu: ma znaczący wpływ na organizację, podejmuje decyzje wysokiego szczebla, opracowuje zasady, demonstruje przywództwo, promuje współpracę organizacyjną i przyjmuje na siebie odpowiedzialność w kluczowych obszarach.

Kieruje rozwojem możliwości organizacyjnych pod kątem integracji i tworzenia systemów, włączając automatyzację i ciągłą integrację. Rozwija zasady, standardy i wytyczne organizacyjne dotyczące integracji i kompilacji systemów. Zapewnia zasoby gwarantujące, że integracja i tworzenie systemów może przebiegać skutecznie, zapewniając przyjęcie i przestrzeganie polityk i standardów.