Globalne ramy umiejętności i kompetencji w cyfrowym świecie

Projekt graficzny GRDN Beta

(new)

Tworzenie i stosowanie koncepcji wizualnych w celu przekazywania pomysłów, poprawy estetyki i poprawy komfortu użytkowania w mediach cyfrowych i drukowanych.

Polskie tłumaczenie SFIA 9: Wersja Beta

SFIA 9 w języku angielskim jest już dostępna.

  • To jest wersja beta SFIA 9 w języku polskim.
  • Stworzyliśmy ją za pomocą platformy Phrase Localization Platform, łącząc:
    • Przetłumaczoną zawartość z SFIA 8
    • Wkład od 7 wiodących dostawców tłumaczeń maszynowych
  • Zaktualizujemy to tłumaczenie po przeglądzie i kontroli jakości.
  • Prosimy o kontakt, jeśli zauważą Państwo jakiekolwiek błędy lub mają pytania.

Uwaga: Chociaż tłumaczenie maszynowe pomaga w tworzeniu wstępnych wersji, profesjonalna weryfikacja zapewnia dokładność i język odpowiedni do kontekstu.

Uwagi zawierające wskazówki

(new)

Projektowanie graficzne obejmuje szeroki zakres działań, w tym typografię, teorię kolorów, układ i wizualne opowiadanie historii.

Działania mogą obejmować między innymi:

  • tworzenie elementów wizualnych i układów dla mediów cyfrowych i drukowanych
  • interpretowanie i stosowanie wyników badań w celu podejmowania decyzji projektowych
  • stosowanie zasad projektowania w celu zapewnienia spójności wizualnej i skuteczności oraz dostępności i integracji treści dla wszystkich użytkowników
  • opracowywanie i iterowanie prototypów projektów w oparciu o informacje zwrotne i wyniki badań
  • zapewnienie zgodności projektów z wytycznymi marki i specyfikacjami zadań
  • współpraca z interesariuszami w celu zrozumienia i spełnienia wymagań projektowych
  • utrzymywanie i organizowanie zasobów projektowych i bibliotek
  • opracowywanie i wdrażanie procesów i wytycznych projektowych
  • tworzenie wysokiej jakości grafiki i elementów wizualnych przy użyciu oprogramowania do projektowania
  • tworzenie makiet projektowych i interaktywnych prototypów
  • używanie specjalistycznego sprzętu/wyposażenia do zadań projektowych.

Zrozumienie poziomów odpowiedzialności związanych z tą umiejętnością

Tam, gdzie niższe poziomy nie są zdefiniowane...
  • Konkretne zadania i obowiązki nie są zdefiniowane, ponieważ umiejętność wymaga wyższego poziomu autonomii, wpływu i złożoności w podejmowaniu decyzji, niż zwykle oczekuje się na tych poziomach. Możesz użyć stwierdzeń esencji, aby zrozumieć ogólne obowiązki związane z tymi poziomami.
Tam, gdzie wyższe poziomy nie są zdefiniowane...
  • Obowiązki i odpowiedzialność nie są zdefiniowane, ponieważ te wyższe poziomy obejmują strategiczne przywództwo i szerszy wpływ organizacyjny, który wykracza poza zakres tej konkretnej umiejętności. Zapoznaj się z esencjonalnymi stwierdzeniami.

Rozwijanie umiejętności i wykazywanie się obowiązkami związanymi z tą umiejętnością

Zdefiniowane poziomy pokazują stopniowy postęp w umiejętnościach i odpowiedzialności.

Tam, gdzie niższe poziomy nie są zdefiniowane...

Możesz rozwijać swoją wiedzę i wspierać innych, którzy są odpowiedzialni w tym obszarze poprzez:

  • Poznanie kluczowych pojęć i zasad związanych z tą umiejętnością i jej wpływem na Twoją rolę
  • Wykonywanie powiązanych umiejętności (zobacz powiązane umiejętności SFIA)
  • Wspieranie innych, którzy wykonują zadania i działania na wyższym poziomie
Tam, gdzie wyższe poziomy nie są zdefiniowane...
  • Możesz się rozwijać, rozwijając powiązane umiejętności, które są lepiej dostosowane do wyższych poziomów przywództwa organizacyjnego.

Pokaż/ukryj dodatkowe opisy i poziomy.

Poziom odpowiedzialności za tę umiejętność

1 2 3 4 5

Projekt graficzny: Poziom 1

Poziom 1 – Zgodne postępowanie: Istota poziomu: Wykonuje rutynowe zadania pod ścisłym nadzorem, postępuje zgodnie z instrukcjami i wymaga wskazówek, aby ukończyć swoją pracę. Uczy się i stosuje podstawowe umiejętności i wiedzę.

(new)

Tworzy proste elementy wizualne pod nadzorem. Stosuje podstawowe zasady projektowania. Używa oprogramowania projektowego do tworzenia prostych grafik. Wspiera utrzymanie zasobów projektowych i bibliotek. Uczestniczy w przeglądach projektów i uwzględnia informacje zwrotne. Pomaga w rutynowych zadaniach, takich jak zmiana rozmiaru obrazów, przygotowywanie plików do druku lub użytku cyfrowego oraz organizowanie zasobów projektowych.

Projekt graficzny: Poziom 2

Poziom 2 – Pomoc: Istota poziomu: Zapewnia pomoc innym, pracuje pod rutynowym nadzorem i wykorzystuje swoją dyskrecję do rozwiązywania rutynowych problemów. Aktywnie uczy się poprzez szkolenia i doświadczenia w miejscu pracy.

(new)

Pomaga w tworzeniu elementów wizualnych i układów dla mediów cyfrowych i drukowanych pod rutynowym nadzorem. Stosuje zasady projektowania w celu tworzenia spójnych i skutecznych wizualizacji. Używa oprogramowania do projektowania do tworzenia i edycji grafiki, przygotowywania makiet i prototypów. Zgodność z wytycznymi marki i specyfikacjami zadań. Reaguje na informacje zwrotne i wyniki badań w celu zmiany projektów. Uczestniczy w działaniach badawczych w celu podejmowania decyzji projektowych i zrozumienia potrzeb użytkowników.

Projekt graficzny: Poziom 3

Poziom 3 – Stosowanie: Istota poziomu: Wykonuje zróżnicowane zadania, czasami złożone i nierutynowe, przy użyciu standardowych metod i procedur. Pracuje pod ogólnym kierownictwem, zachowuje dyskrecję i zarządza własną pracą w ramach terminów. Proaktywnie zwiększa umiejętności i wpływ w miejscu pracy.

(new)

Projektuje koncepcje wizualne i układy dla różnych mediów. Współpracuje z interesariuszami w celu zrozumienia wymagań projektowych. Tworzy wysokiej jakości grafikę i elementy wizualne przy użyciu oprogramowania do projektowania. Opracowuje prototypy i iteracje w oparciu o informacje zwrotne. Stosuje wytyczne dotyczące marki i specyfikacje zadań. Przyczynia się do rozwoju standardów projektowania i uznanych dobrych praktyk.

Projekt graficzny: Poziom 4

Poziom 4 – Umożliwianie: Istota poziomu: Wykonuje różnorodne złożone działania, wspiera i prowadzi innych, deleguje zadania, gdy jest to właściwe, pracuje autonomicznie pod ogólnym kierownictwem i wnosi wiedzę specjalistyczną do realizacji celów zespołu.

(new)

Projektuje koncepcje wizualne i kompleksowe projekty dla złożonych zadań. Współpracuje z klientami i interesariuszami w celu określenia i udokumentowania wymagań i celów projektowych. Zarządza zadaniami projektowymi od koncepcji do ostatecznej dostawy. Tworzy szczegółowe makiety projektowe i interaktywne prototypy. Przegląda i zatwierdza prace projektowe, zapewniając zgodność ze standardami marki i praktykami opartymi na dowodach. Rozwija i wdraża procesy projektowe, wytyczne i uznane dobre praktyki w celu poprawy jakości i skuteczności projektowania.

Projekt graficzny: Poziom 5

Poziom 5 – Zapewnianie, doradzanie: Istota poziomu: Zapewnia autorytatywne wytyczne w swojej dziedzinie i pracuje pod szerokim kierownictwem. Odpowiada za dostarczanie znaczących wyników pracy, od analizy przez wykonanie po ocenę.

(new)

Zarządza działaniami związanymi z projektowaniem graficznym dla organizacji, zapewniając, że projekty są oparte na badaniach i dostosowane do celów biznesowych. Nadzoruje wiele inicjatyw projektowych, zapewniając wysoką jakość i spójność wyników. Współpracuje z interesariuszami wyższego szczebla w celu dostosowania celów projektowych do celów biznesowych i potrzeb użytkowników. Opracowuje rozwiązania wizualne oparte na badaniach w celu wzmocnienia tożsamości marki i doświadczenia użytkownika. Kieruje tworzeniem i przyjmowaniem standardów projektowych, procesów i uznanych dobrych praktyk. Udziela autorytatywnych porad na temat trendów w projektowaniu wizualnym i praktyk opartych na dowodach, zapewniając, że projekty spełniają wszystkie wymagane specyfikacje i wytyczne marki.