Mentalità digitale DIGI
Abbracciare e utilizzare efficacemente strumenti e tecnologie digitali per migliorare le prestazioni e la produttività.
Note di orientamento
Avere una mentalità digitale in SFIA rappresenta una progressione dall'alfabetizzazione digitale di base alla promozione della strategia digitale organizzativa. Implica:
- comprensione e applicazione delle tecnologie digitali
- adattamento a scenari digitali in rapida evoluzione
- utilizzo di strumenti digitali, intelligenza artificiale e dati per migliorare i processi di lavoro
- promuovere l'innovazione e la trasformazione digitale
- comprendere le implicazioni delle tecnologie emergenti, inclusa l'IA, e il loro potenziale per guidare il cambiamento organizzativo
- garantire la governance e la conformità digitali.
Una mentalità digitale efficace comprende l'apprendimento continuo, l'adattabilità e la capacità di vedere come le tecnologie digitali possono trasformare modelli e strategie di business. Implica anche la comprensione delle implicazioni delle tecnologie emergenti e del loro potenziale per guidare il cambiamento organizzativo.
Man mano che i professionisti avanzano, la loro mentalità digitale si evolve dal semplice utilizzo di strumenti digitali alla definizione e alla conduzione di strategie digitali organizzative. All'inizio della loro carriera, si concentrano sull'applicazione delle competenze digitali ai loro ruoli, ma man mano che progrediscono, iniziano a guidare l'innovazione e a utilizzare le tecnologie emergenti per trasformare i processi di lavoro. Ai livelli più alti, i professionisti hanno la responsabilità di guidare la trasformazione digitale, garantire la conformità alla governance digitale e integrare una cultura digitale in tutta l'organizzazione.
Livello 1 - Seguire
- Ha competenze digitali di base per apprendere e utilizzare applicazioni, processi e strumenti per il proprio ruolo.
Livello 2 - Assistere
- Possiede competenze digitali sufficienti per il proprio ruolo; comprende e utilizza metodi, strumenti, applicazioni e processi appropriati.
Livello 3 - Applicare
- Esplora e applica gli strumenti e le competenze digitali pertinenti per il suo ruolo.
- Comprende e applica in modo efficace metodi, strumenti, applicazioni e processi appropriati.
Livello 4 - Abilitare
- Massimizza le capacità delle applicazioni per il loro ruolo e valuta e supporta l'uso di nuove tecnologie e strumenti digitali.
- Seleziona in modo appropriato e valuta l'impatto del cambiamento agli standard, ai metodi, agli strumenti, alle applicazioni e ai processi applicabili relativi alla propria specializzazione.
Livello 5 - Assicurare, consigliare
- Riconosce e valuta l'impatto organizzativo delle nuove tecnologie e dei servizi digitali.
- Implementa pratiche nuove ed efficaci.
- Fornisce consulenza su standard, metodi, strumenti, applicazioni e processi disponibili relativi alle specializzazioni di gruppo e può fare scelte appropriate tra le alternative.
Livello 6 - Avviare, influenzare
- Guida il miglioramento delle capacità digitali dell'organizzazione.
- Identifica e sostiene le opportunità di adottare nuove tecnologie e servizi digitali.
- Guida la governance digitale e la conformità alla legislazione pertinente e alla necessità di prodotti e servizi.
Livello 7- Impostare una strategia, ispirare, mobilitare
- Guida lo sviluppo della cultura digitale e della visione trasformazionale dell'organizzazione.
- Migliora la capacità e/o lo sfruttamento della tecnologia all'interno di una o più organizzazioni attraverso una profonda comprensione del settore e delle implicazioni delle tecnologie emergenti.
- Responsabile della valutazione dell'impatto delle leggi e dei regolamenti sugli obiettivi organizzativi e sull'uso delle capacità digitali, dei dati e della tecnologia.