العقلية الرقمية DIGI
تبني واستخدام الأدوات والتقنيات الرقمية بشكل فعال لتعزيز الأداء والإنتاجية.
ملاحظات إرشادية:
إن امتلاك عقلية رقمية في SFIA يمثل تقدمًا من مرحلة المعرفة الرقمية الأساسية إلى الدفع نحو استراتيجية رقمية للمؤسسة. ويشمل ذلك:
- فهم وتطبيق التقنيات الرقمية
- التكيف مع المشهد الرقمي سريع التطور
- استخدام الأدوات الرقمية والذكاء الاصطناعي والبيانات لتحسين إجراءات العمل
- الدفع نحو الابتكار والتحول الرقمي
- فهم آثار التقنيات الناشئة، بما في ذلك الذكاء الاصطناعي، وإمكاناتها في الدفع نحو التغيير المؤسسي
- العمل على تطبيق الحوكمة الرقمية ومبدأ الامتثال.
تتضمن العقلية الرقمية الفعّالة التعلم المستمر والقدرة على التكيف والقدرة على رؤية كيف يمكن للتقنيات الرقمية تحويل نماذج واستراتيجيات الأعمال. كما تتضمن فهم تأثيرات التقنيات الناشئة وقدرتها على الدفع نحو التغيير المؤسسي.
مع تقدم العاملين بالمؤسسة، تتطور عقليتهم الرقمية من مجرد استخدام الأدوات الرقمية إلى صياغة وقيادة الاستراتيجيات الرقمية للمؤسسة. في وقت مبكر من حياتهم المهنية، يركزون على تطبيق المهارات الرقمية على أدوارهم، ولكن مع تقدمهم، يبدأون في الدفع نحو الابتكار واستخدام التقنيات الناشئة لتغيير إجراءات العمل. في المستويات الأعلى، يكون العاملون بالمؤسسة مسؤولين عن الدفع نحو التحول الرقمي، وضمان الامتثال للحوكمة الرقمية، ودمج الثقافة الرقمية في المؤسسة بأكملها.
المستوى الأول- يتابع
- لديه المهارات الرقمية الأساسية اللازمة للتعلم واستخدام التطبيقات والعمليات والأدوات للقيام بدوره.
المستوى الثاني- يساعد
- لديه مهارات رقمية كافية للقيام بدوره؛ ويفهم الأساليب والأدوات والتطبيقات والعمليات المناسبة ويستخدمها.
المستوى الثالث- يطبّق
- يستكشف ويستخدم الأدوات والمهارات الرقمية ذات الصلة بدوره.
- يفهم الطرق والأدوات والتطبيقات والعمليات المناسبة ويستخدمها بنجاح.
المستوى الرابع- يمكّن
- يعظم إمكانات التطبيقات بما يخدم دوره ويقيّم ويدعم استخدام التقنيات والأدوات الرقمية الجديدة.
- يتخير الأمثل من بين المعايير والطرق والأدوات والتطبيقات والإجراءات المعمول بها المتصلة بحقله التخصصي، ويقيّم مدى تأثير إدخال تغييرات عليها.
المستوى الخامس- يضمن، يقدم المشورة
- يفهم التأثير المؤسسي للتقنيات والخدمات الرقمية الجديدة ويقيّمه.
- يطبق ممارسات جديدة وفعالة.
- يقدم المشورة بشأن المعايير المتاحة، والأساليب، والأدوات، والتطبيقات، والإجراءات ذات الصلة في مجال (مجالات) تخصص المجموعة ويمكنه اتخاذ القرارات المناسبة من بين عدة بدائل مطروحة.
المستوى السادس- يبادر، ويؤثر
- يدفع نحو تعزيز القدرات الرقمية للمنظمة.
- يحدد ويعزز فرص تبني التقنيات والخدمات الرقمية الجديدة.
- يقود الحوكمة الرقمية والامتثال للتشريعات ذات الصلة، ويدير الحاجة إلى المنتجات والخدمات.
المستوى السابع- يضع الاستراتيجية،يلهِم، يحشد
- يدفع نحو تطوير الثقافة الرقمية للمؤسسة ورؤيتها التحويلية.
- يعزز القدرة و/أو استغلال التكنولوجيا داخل مؤسسة واحدة أو أكثر من خلال فهم عميق للمجال ولتداعيات التقنيات الناشئة.
- يكون مسؤولاً عن تقييم كيفية تأثير القوانين واللوائح على أهداف المؤسسة واستخدامها للقدرات الرقمية، والبيانات، والتكنولوجيا.