الأساليب والأدوات METL
ضمان تبني واستخدام الأساليب والأدوات بشكل فعال في المؤسسة بأكملها.
ملاحظات إرشادية:
هناك طائفة كبيرة من الجوانب الخاصة بدعم الأساليب والأدوات. نذكر منها على سبيل المثال لا الحصر تصميم وتطوير واختبار وتشغيل وإدارة وصيانة النظم.
قد تتضمن الأنشطة على سبيل المثال لا الحصر:
- تقييم واختيار وتنفيذ الأساليب والأدوات.
- قياس وتصميم وتحسين وأتمتة استخدام الأساليب والأدوات.
فهم مستويات المسؤولية لهذه المهارة
حيث لا يتم تعريف المستويات الأدنى ...
- لا يتم تحديد المهام والمسؤوليات المحددة لأن المهارة تتطلب مستوى أعلى من الاستقلالية والتأثير والتعقيد في صنع القرار مما هو متوقع عادة في هذه المستويات. يمكنك استخدام عبارات الجوهر لفهم المسؤوليات العامة المرتبطة بهذه المستويات.
حيث لا يتم تعريف المستويات الأعلى ...
- لم يتم تحديد المسؤوليات والمساءلة لأن هذه المستويات العليا تنطوي على قيادة استراتيجية وتأثير تنظيمي أوسع يتجاوز نطاق هذه المهارة المحددة. انظر بيانات الجوهر.
تطوير المهارات وإظهار المسؤوليات المتعلقة بهذه المهارة
تظهر المستويات المحددة التقدم التدريجي في المهارات والمسؤوليات.
حيث لا يتم تعريف المستويات الأدنى ...
يمكنك تطوير معرفتك ودعم الآخرين الذين يتحملون مسؤولية في هذا المجال من خلال:
- تعلم المفاهيم والمبادئ الأساسية المتعلقة بهذه المهارة وتأثيرها على دورك
- أداء المهارات ذات الصلة (انظر مهارات SFIA ذات الصلة)
- دعم الآخرين الذين يقومون بمهام وأنشطة ذات مستوى أعلى
حيث لا يتم تعريف المستويات الأعلى ...
- يمكنك التقدم من خلال تطوير المهارات ذات الصلة التي هي أكثر ملاءمة لمستويات أعلى من القيادة التنظيمية.
انقر لمعرفة سبب عدم تعريف مهارات SFIA على جميع المستويات ال 7.
إظهار/إخفاء الأوصاف والمستويات الإضافية.
المستوى1
المستوى2
الأساليب والأدوات: المستوى3
يوفر الدعم فيما يتعلق باستخدام الأساليب والأدوات الموجودة. يعمل على تهيئة وتطويع أساليب وأدوات ضمن سياق معلوم. يقوم بإعداد الوثائق الخاصة بالأساليب والأدوات وتحديثها.
الأساليب والأدوات: المستوى4
يقدم المشورة والتوجيه لدعم تبني الأساليب والأدوات والالتزام بالسياسات والمعايير. يعمل على تكييف العمليات بما يتماشى مع المعايير المتفق عليها وتقييم الأساليب والأدوات. يستعرض ويطور استخدام وتطبيق الأساليب والأدوات.
الأساليب والأدوات: المستوى5
يوفر المشورة والتوجيه والخبرة لتعزيز تبني الأساليب والأدوات والالتزام بالسياسات والمعايير. يعمل على تقييم وتحديد الأساليب والأدوات المناسبة بما يتماشى مع السياسات والمعايير المتفق عليها. يشارك في وضع سياسات ومعايير ومبادئ المؤسسة التوجيهية الخاصة بالأساليب والأدوات. ينفذ الأساليب والأدوات على مستوى البرامج والمشاريع والفرق بما في ذلك الاختيار والتطويع بما يتماشى مع المعايير المتفق عليها. يدير عمليات استعراض ومراجعة الفوائد والقيمة المتحققة من الأساليب والأدوات. يحدد أوجه التحسين ويقدم التوصيات بشأنها.
الأساليب والأدوات: المستوى6
يعمل على تطوير السياسات والمعايير والمبادئ التوجيهية المؤسسية الخاصة بالأساليب والأدوات. يحدد الاتجاه ويبادر إلى إدخال واستخدام الآليات والمنهجيات والأدوات التي من شانها تلبية احتياجات العمل. يقود جهود تطوير القدرات المؤسسية من حيث الأساليب والأدوات العمل والالتزام المستمر بالسياسات والمعايير الموضوعة.