إطار المهارات والكفاءات العالمي للعالم الرقمي

تحليل رقمي NUAN

إنشاء وتحليل وتنفيذ واختبار وتحسين الخوارزميات الخاصة بحل المشكلات الرياضية بطريقة عددية.

ملاحظات إرشادية:

التحليل العددي هو مجال الحساب وعلم الحاسبات الذي يُعنى بإنشاء وتحليل وتطبيق خوارزميات لحل المشكلات الحسابية حلاً عدديًا. يكون التحليل العددي لازمًا لتطبيقات منها على سبيل المثال لا الحصر:

  • نماذج محاكاة النظم الملموسة
  • تعلم الآلة
  • تحليلات البيانات 

يختص التحليل العددي بما يلي:

  • نظام النقطة العائمة الحسابي وتراكم أخطاء التقريب الناجمة عنه (حساب الأعداد الصحيحة الذي له اعتبارات مختلفة)
  • مراعاة الاستقرار العددي والأرقام الشرطية ومستوى الدقة ودرجة التعقيد الحسابي وسهولة استخدام الخوارزميات التي تحل المسائل الحسابية.

قد تتضمن الأنشطة على سبيل المثال لا الحصر:

  • تطوير وتنفيذ الخوارزميات العددية
  • تحليل وتحسين كفاءة الأساليب العددية
  • تقييم وتحسين دقة النتائج الحسابية
  • التعاون مع خبراء المجال لتطبيق الحلول الرقمية للمشاكل الواقعية
  • توثيق المفاهيم العددية المعقدة وتوصيلها إلى غير المتخصصين.

فهم مستويات المسؤولية لهذه المهارة

حيث لا يتم تعريف المستويات الأدنى ...
  • لا يتم تحديد المهام والمسؤوليات المحددة لأن المهارة تتطلب مستوى أعلى من الاستقلالية والتأثير والتعقيد في صنع القرار مما هو متوقع عادة في هذه المستويات. يمكنك استخدام عبارات الجوهر لفهم المسؤوليات العامة المرتبطة بهذه المستويات.
حيث لا يتم تعريف المستويات الأعلى ...
  • لم يتم تحديد المسؤوليات والمساءلة لأن هذه المستويات العليا تنطوي على قيادة استراتيجية وتأثير تنظيمي أوسع يتجاوز نطاق هذه المهارة المحددة. انظر بيانات الجوهر.

تطوير المهارات وإظهار المسؤوليات المتعلقة بهذه المهارة

تظهر المستويات المحددة التقدم التدريجي في المهارات والمسؤوليات.

حيث لا يتم تعريف المستويات الأدنى ...

يمكنك تطوير معرفتك ودعم الآخرين الذين يتحملون مسؤولية في هذا المجال من خلال:

  • تعلم المفاهيم والمبادئ الأساسية المتعلقة بهذه المهارة وتأثيرها على دورك
  • أداء المهارات ذات الصلة (انظر مهارات SFIA ذات الصلة)
  • دعم الآخرين الذين يقومون بمهام وأنشطة ذات مستوى أعلى
حيث لا يتم تعريف المستويات الأعلى ...
  • يمكنك التقدم من خلال تطوير المهارات ذات الصلة التي هي أكثر ملاءمة لمستويات أعلى من القيادة التنظيمية.

إظهار/إخفاء الأوصاف والمستويات الإضافية.

مستويات المسؤولية عن هذه المهارة

4 5 6 7

تحليل رقمي: المستوى4

المستوى الرابع- يمكّن: السمات الجوهرية للمستوى: أداء أنشطة معقدة متنوعة، ودعم الآخرين وإرشادهم، وتفويض المهام عند الاقتضاء، والعمل بشكل مستقل تحت التوجيه العام، والمساهمة بالخبرة لتحقيق أهداف الفريق.

ينشئ خوارزميات تتسم بدرجة متوسطة من التعقيد باستخدام عدد من الآليات الحسابية مدركًا أوجه القصور في هذه الآليات. يستخدم بيئات حوسبة وبيئات تصور علمية معقدة. يقيّم مدى استقرار ودقة وكفاءة الخوارزميات ويدخل أو يوصي بإدخال تحسينات عليها. يكرر ويحسن النماذج باستخدام التغذية الراجعة من الخبراء حسب الاقتضاء.

تحليل رقمي: المستوى5

المستوى الخامس- يضمن، يقدم المشورة: السمات الجوهرية للمستوى: تقديم إرشادات موثوقة في مجاله، والعمل تحت إشراف واسع النطاق. أن يكون مسؤولاً عن تحقيق نتائج عمل مهمة، بدءًا من التحليل، مرورًا بالتنفيذ ووصولاً إلى التقييم.

ينشئ ويختبر ويحسن الخوارزميات المعقدة التي تحل المشكلات الواقعية بطرق عددية. يطور آليات رياضية وحاسوبية للمساعدة في إجراء عملية التحليل العددي. يُعرّف بأوجه القصور مثل عدم اليقين والأخطاء المنهجية. يراجع الخوارزميات لضمان اتساقها مع المعايير الخاصة بالتصميم والأداء.

تحليل رقمي: المستوى6

المستوى السادس- يبادر، ويؤثر: السمات الجوهرية للمستوى: يتمتع بنفوذ مؤسسي كبير، ويتخذ قرارات رفيعة المستوى، ويشكل السياسات، ويظهر سمات قيادية، ويعزز روح التعاون المؤسسي، ويقبل المساءلة في المجالات الرئيسية.

يقوم بإنشاء واختبار وتحسين وتطبيق الخوارزميات العددية التي تحل المشكلات الرياضية الواقعية. يضع المعايير والاستراتيجيات الخاصة بتطبيق التحليل العددي. يقود عملية استخدام قدرات التحليل العددي لضمان استخدامها بشكل ملائم ومتسق وفعال في المؤسسة كلها.

تحليل رقمي: المستوى7

المستوى السابع- يضع الاستراتيجية،يلهِم، يحشد: السمات الجوهرية للمستوى: يعمل على أعلى مستوى مؤسسي، ويحدد الرؤية والاستراتيجية الشاملة للمؤسسة، ويتحمل المسؤولية عن النجاح الشامل.

يدير عملية إنشاء ومراجعة نهج وثقافة شاملين لوظائف متعددة وللمؤسسة ككل بغرض التحليل العددي. يقود عملية تطوير قدرات التحليل العددي الخاصة بالمؤسسة ويؤيد استخدامها في حل المشكلات الواقعية.