Entrega de ensino ETDL Beta
(unchanged)
Transferência de conhecimento, desenvolvimento de habilidades e mudança de comportamentos usando uma variedade de técnicas, recursos e mídias.
Tradução para português brasileiro do SFIA 9: Versão Beta
SFIA 9 em inglês já está disponível.
- Esta é uma versão beta do SFIA 9 em português brasileiro.
- Nós a criamos usando a Phrase Localization Platform, combinando:
- Conteúdo traduzido do SFIA 8
- Contribuições de 7 principais fornecedores de tradução automática
- Atualizaremos esta tradução após revisão e verificações de qualidade.
- Por favor, entre em contato conosco se perceber algum erro ou tiver dúvidas.
Observação: Embora a tradução automática ajude a criar versões iniciais, a revisão profissional garante precisão e linguagem adequada ao contexto.
Notas orientativas
(modified)
A oferta de aprendizado usa uma grande variedade de técnicas, recursos e mídias, incluindo, por exemplo, aprendizado presencial, e-learning, ambientes virtuais on-line, trabalho em campo, projetos, autoavaliação, aprendizado assistido por pares e simulação.
Normalmente, será usada uma combinação de técnicas que podem incorporar atividades de aprendizagem formal e informal.
As atividades podem incluir, entre outros:
- fornecer conteúdo de aprendizagem em vários formatos e plataformas
- facilitando sessões de aprendizagem interativas e workshops
- avaliar o progresso dos alunos e fornecer feedback construtivo
- adaptar métodos de entrega para atender diferentes estilos de aprendizagem e necessidades
- incorporar novas tecnologias e abordagens inovadoras na entrega de aprendizagem
- avaliar a eficácia dos métodos de entrega de aprendizagem
- Promover um ambiente de aprendizagem positivo e incentivar a participação dos alunos
- Colaboração com especialistas em assuntos e designers instrucionais.
Entendendo os níveis de responsabilidade dessa habilidade
Onde os níveis mais baixos não estão definidos...
- Tarefas e responsabilidades específicas não são definidas porque a habilidade requer um nível mais alto de autonomia, influência e complexidade na tomada de decisões do que normalmente é esperado nesses níveis. Você pode usar as declarações de essência para entender as responsabilidades genéricas associadas a esses níveis.
Onde os níveis mais altos não estão definidos...
- As responsabilidades e responsabilidades não são definidas porque esses níveis superiores envolvem liderança estratégica e influência organizacional mais ampla que vai além do escopo dessa habilidade específica. Veja as declarações de essência.
Desenvolver habilidades e demonstrar responsabilidades relacionadas a essa habilidade
Os níveis definidos mostram a progressão incremental em habilidades e responsabilidades.
Onde os níveis mais baixos não estão definidos...
Você pode desenvolver seus conhecimentos e apoiar outras pessoas que têm responsabilidade nesta área:
- Aprender os principais conceitos e princípios relacionados a essa habilidade e seu impacto em sua função
- Executar habilidades relacionadas (consulte as habilidades relacionadas ao SFIA)
- Supporting others who are performing higher level tasks and activities
Onde os níveis mais altos não estão definidos...
- Você pode progredir desenvolvendo habilidades relacionadas que são mais adequadas para níveis mais altos de liderança organizacional.
Clique para saber por que as habilidades SFIA não são definidas em todos os 7 níveis.
Mostrar/ocultar descrições e níveis extras.
Levels of responsibility for this skill
2 | 3 | 4 | 5 |
Nível 1
Entrega de ensino: Nível 2
(modified)
Realiza uma série de atividades de aprendizagem sob direção, para apoiar a entrega dos objetivos de aprendizagem.
Auxilia na preparação de ambientes de aprendizagem.
Observa os alunos realizando atividades práticas e de trabalho, fornecendo assistência em dúvidas de rotina e escalando quando necessário.
Entrega de ensino: Nível 3
(modified)
Fornece atividades de aprendizagem a vários públicos usando materiais preparados alinhados com objetivos de aprendizagem estabelecidos. Siga diretrizes estabelecidas para preparar o ambiente de aprendizagem. Auxilia no desenvolvimento e manutenção de exemplos e estudos de caso relevantes. Usa uma série de técnicas de entrega para desenvolver habilidades e conhecimentos dos alunos. Observa os alunos realizando atividades práticas e trabalho. Presta aconselhamento e assistência quando necessário. Fornece instruções detalhadas quando necessário e responde a perguntas, procurando aconselhamento em condições excepcionais além da própria experiência.
Entrega de ensino: Nível 4
(modified)
Prepara e fornece atividades de aprendizagem adaptadas a diferentes públicos e objetivos de aprendizagem específicos. Contribui para o design e seleção de ambientes apropriados. Utiliza uma ampla gama de técnicas de entrega de aprendizagem para desenvolver habilidades e conhecimentos do aluno. Desenvolve e atualiza exemplos e materiais de estudo de caso. Observa e avalia o desempenho do aluno, oferece orientação e instrução personalizada. Ajusta abordagens e materiais de entrega para melhorar a experiência do aluno, responder a perguntas especializadas e garantir o cumprimento de metas.
Entrega de ensino: Nível 5
(unchanged)
Gerencia a oferta de programas de aprendizagem para garantir que os objetivos de aprendizagem sejam alcançados. Planeja e programa a entrega de atividades de aprendizagem. Orienta o design e a seleção de ambientes apropriados para apoiar e aprimorar a experiência de aprendizagem. Personaliza as atividades de aprendizagem incorporando cenários relevantes e estudos de caso. Oferece atividades de aprendizagem para públicos especializados que exigem a aplicação de princípios técnicos e profissionais avançados a situações imprevisíveis. Avalia e monitora o desempenho das atividades de oferta de aprendizagem. Oferece aconselhamento a outras pessoas nos técnicas e opções de entrega de aprendizagem.