تصميم الأجهزة HWDE
تحديد نموذج لتصميم الأجهزة لهندسة نظام بعينه.
ملاحظات إرشادية:
تضم الأمثلة على الأجهزة الخاصة بالحوسبة والاتصالات على سبيل المثال لا الحصر المعالجات من أشباه الموصّلات وأنظمة الحوسبة عالية الأداء (HPC) ومعالج الإشارات الرقمية (DSP) وشرائح معالجات الرسوم.
قد تتضمن الأنشطة على سبيل المثال لا الحصر:
- تحديد كيف تتناسب مكونات الأجهزة مع النظم وتتكامل مع البرمجيات حسب الاقتضاء.
- اختيار مكونات الأجهزة وتصميمها وتحديد مواصفاتها وتحقيق التكامل بينها ووضع نماذج أولية لها.
- الالتزام بمعايير المجال بما فيها التوافق والسلامة والأمن والموثوقية والاستدامة.
عادة ما يتصل هذا بالتكامل مع بنية تكنولوجيا المعلومات أو إحدى شبكاتها أو الارتباط بأيهما.
فهم مستويات المسؤولية لهذه المهارة
حيث لا يتم تعريف المستويات الأدنى ...
- لا يتم تحديد المهام والمسؤوليات المحددة لأن المهارة تتطلب مستوى أعلى من الاستقلالية والتأثير والتعقيد في صنع القرار مما هو متوقع عادة في هذه المستويات. يمكنك استخدام عبارات الجوهر لفهم المسؤوليات العامة المرتبطة بهذه المستويات.
حيث لا يتم تعريف المستويات الأعلى ...
- لم يتم تحديد المسؤوليات والمساءلة لأن هذه المستويات العليا تنطوي على قيادة استراتيجية وتأثير تنظيمي أوسع يتجاوز نطاق هذه المهارة المحددة. انظر بيانات الجوهر.
تطوير المهارات وإظهار المسؤوليات المتعلقة بهذه المهارة
تظهر المستويات المحددة التقدم التدريجي في المهارات والمسؤوليات.
حيث لا يتم تعريف المستويات الأدنى ...
يمكنك تطوير معرفتك ودعم الآخرين الذين يتحملون مسؤولية في هذا المجال من خلال:
- تعلم المفاهيم والمبادئ الأساسية المتعلقة بهذه المهارة وتأثيرها على دورك
- أداء المهارات ذات الصلة (انظر مهارات SFIA ذات الصلة)
- دعم الآخرين الذين يقومون بمهام وأنشطة ذات مستوى أعلى
حيث لا يتم تعريف المستويات الأعلى ...
- يمكنك التقدم من خلال تطوير المهارات ذات الصلة التي هي أكثر ملاءمة لمستويات أعلى من القيادة التنظيمية.
انقر لمعرفة سبب عدم تعريف مهارات SFIA على جميع المستويات ال 7.
إظهار/إخفاء الأوصاف والمستويات الإضافية.
المستوى1
المستوى2
تصميم الأجهزة: المستوى3
يتبع نهج معيارية وأنماط تصميم منتقاة لتصميم مكونات الأجهزة البسيطة. يطلب الإرشاد عند الخروج عن أنماط التصميم الموضوعة. يأخذ في الاعتبار جميع المستهدفات من حيث الاشتراطات الخاصة بالبيئة والأداء والأمان والسلامة والموثوقية والاستدامة. يترجم التصميمات المنطقية إلى تصميمات مادية. يختبر أداء النماذج ونواتج الإنتاج مقارنة بالمواصفات الموضوعة. يقدم تصميمات للأجهزة بغرض اعتمادها. يوثّق جميع الأعمال باستخدام المعايير والأساليب والأدوات المطلوبة.
تصميم الأجهزة: المستوى4
يقوم بتصميم مكونات الأجهزة مع مراعاة المتطلبات الخاصة بالبيئة المستهدفة والأداء والأمان والسلامة والموثوقية والاستدامة. يقوم بترجمة التصاميم المنطقية إلى تصاميم ملموسة، وتسليم نماذج أولية فنية من المكونات المقترحة للموافقة عليها وتنفيذها. يقوم بتصميم اختبارات قياس أداء النماذج الأولية والوحدات المنتجة على أساس المواصفات والاسترشاد بالنتائج في عمليات إعادة التطوير المتكررة.
تصميم الأجهزة: المستوى5
يحدد مواصفات مكونات/نظم الأجهزة المعقدة ويقوم بتصميمها. يختار معايير ووسائل وأدوات التصميم المناسبة، بما يتفق مع السياسات المؤسسية المتفق عليها، ويعمل على ضمان تطبيقها بفاعلية. يجري تحليل أثر لخيارات التصميم الرئيسية ويقوم بتقييم وإدارة المخاطر المرتبطة بها. يعمل على ضمان تحقيق تصاميم الأجهزة للتوازن بين المتطلبات الوظيفية ومتطلبات جودة الخدمة والأمان وإدارة النظم والموثوقية والاستدامة. يراجع التصميمات التي قام بها الآخرون لضمان اختيار التقنية المناسبة، واستخدام الموارد بكفاءة، والتكامل الفعال للنظم المتعددة والتقنية. يساهم في وضع سياسة اختيار المكونات.
تصميم الأجهزة: المستوى6
يقدم توجيهًا عامًا ويقود عملية تصميم الأجهزة داخل أحد المشروعات. يؤثر على النماذج الصناعية لتطوير التكنولوجيا الجديدة ومكوناتها. يقوم بتطوير استراتيجيات شراء فعالة، بما يتفق مع احتياجات العمل. يدفع نحو تبني الاستراتيجيات والسياسات والمعايير المؤسسية الخاصة بتصميم الأجهزة وضمان الالتزام بها.