数据可视化 VISL Beta
(unchanged)
通过使用图形表示方式显示概念、想法和事实，促进对数据的理解。
SFIA 9 简体中文翻译：测试版
SFIA 9 英文版现已可用。
- 这是 SFIA 9 的简体中文测试版。
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我们使用 Phrase Localization Platform 创建了这个版本，结合了：
- SFIA 8 的翻译内容
- 7 家领先机器翻译提供商的贡献
- 我们将在审核和质量检查后更新此翻译。
- 如果您发现任何错误或有任何问题，请与我们联系。
注意：虽然机器翻译有助于创建初始版本，但专业审核能确保准确性和符合语境的用语。
指导说明
(modified)
活动可能包括但不限于：
- 压缩和封装数据特征，使其更容易发现机会，识别风险，分析趋势，并推动有效的决策
- 以创造性的方式展示研究结果和对数据的见解，进而促进技术和非技术用户对数据的理解。
- 围绕数据进行叙述和讲故事，以增强理解和支持决策。
这种技能通常通过使用专业的分析工具实现。这种技能的专门化表明需要使用不仅仅是标准的办公软件来创建简单数据的图形表示。
了解此技能的责任级别
在未定义较低级别的情况下...
- 没有定义具体的任务和职责，因为该技能需要比这些级别的通常预期的更高的自主性、影响力和决策复杂性。您可以使用本质语句来了解与这些级别相关的一般职责。
如果未定义更高的级别...
- 职责和问责制没有定义，因为这些更高层次涉及战略领导和更广泛的组织影响力，超出了这一特定技能的范围。请参阅本质陈述。
发展技能并展示与该技能相关的责任
定义的级别显示了技能和责任的增量进展。
在未定义较低级别的情况下...
您可以通过以下方式发展您的知识并支持在该领域负有责任的其他人：
- 学习与此技能相关的关键概念和原则及其对您的角色的影响
- 执行相关技能（请参阅相关的 SFIA 技能）
- 支持他人执行更高级别的任务和活动
如果未定义更高的级别...
- 你可以通过发展更适合更高层次组织领导的相关技能来取得进步。
单击以了解为什么 SFIA 技能没有在所有 7 个级别中定义。
显示/隐藏额外的描述和级别。
该技能的责任级别
| 2 | 3 | 4 | 5 |
数据可视化: 级别 2
级别 2 - 协助:
该级别的本质：为他人提供帮助，在日常监督下工作，利用自己的判断力解决日常问题。通过培训和在职经验积极学习。
(new)
在日常监督下，使用成熟的产品、工具和技术创建标准数据可视化。协助更新和优化现有数据可视化，以保持概念、想法和事实的有效表示。
数据可视化: 级别 3
级别 3 - 应用:
该级别的本质：使用标准方法和程序执行各种任务，有时是复杂和非例行的任务。在一般指导下工作，行使酌处权，在截止日期内管理自己的工作。在工作场所积极主动地提高技能和影响力。
(modified)
按照指导使用可视化产品来设计和创建数据视觉对象。从可用选项中选择适当的可视化技术。与目标用户互动，以构建原型并优化指定的可视化。协助围绕数据集开发叙述，以支持理解和决策。
数据可视化: 级别 4
级别 4 - 帮助:
该级别的本质：执行各种复杂的活动，支持和指导他人，在适当时委派任务，在一般指导下自主工作，并为实现团队目标贡献专业知识。
(modified)
应用各种可视化技术并设计数据视觉对象的内容和外观。操作和自动化活动，以高效、及时地生成数据可视化。从一系列适用选项中选择适当的可视化方法。围绕数据集开发叙述，以指导决策过程并增强对关键见解的理解。有助于数据可视化的探索和实验。
数据可视化: 级别 5
级别 5 - 确保，建议:
级别的本质：在其领域内提供权威性指导，并在广泛的指导下开展工作。负责提供从分析、执行到评估的重要工作成果。
(modified)
领导对数据可视化新方法的探索。确定数据可视化的用途和参数。监督数据可视化工具和技术的使用。使用适合目标受众的适当方法传达结果。就针对不同目的和上下文使用数据可视化方法以满足要求提供建议。制定满足用户需求的计划。与利益相关者合作，确定关键见解并创建引人注目的叙述，以有效地传达数据背后的故事，以推动决策流程。