Оценка компетенций LEDA
Оценка знаний, навыков, компетентности и поведения любыми средствами, формальными или неформальными, на основе таких рамок, как SFIA.
Методические рекомендации:
Оценка может проводиться во многих контекстах, таких как (но не ограничиваясь ими) прием на работу, карьерный рост, планирование профессионального развития или аккредитация/сертификация.
Деятельность может включать, но не ограничиваться:
- оценка и выбор вариантов оценки
- принятие или адаптация методов, инструментов и технологий оценки
- принимая во внимание контекст оценки и то, как будут использоваться результаты оценки
- приведение оценок в соответствие с этическими, юридическими и нормативными требованиями.
Этические, юридические и нормативные требования необходимы для обеспечения целостности оценок и при работе с персональными данными.
Уровни ответственности за этот навык
| 3 | 4 | 5 | 6 |
Оценка компетенций: Уровни 1-2
Этот навык, как правило, не соблюдается и не практикуется на этих уровнях ответственности и подотчетности.
Оценка компетенций: Уровень 3
Выполняет рутинную оценку знаний, навыков, компетентности или поведения с использованием определенных методов.
Оценка компетенций: Уровень 4
Проводит обычную и не обычную оценку знаний, навыков, компетентности или поведения с использованием определенных методов. Предоставляет консультации и рекомендации для поддержки принятия методов и инструментов оценки. Модерирует оценки, проводимые другими оценщиками. Анализирует и улучшает использование и применение методов и инструментов оценки.
Оценка компетенций: Уровень 5
Предоставляет консультации и рекомендации по выбору, принятию и адаптации методов, инструментов и методик оценки. Планирует оценки с учетом контекста оценки и того, как будут использоваться результаты оценки. Руководит проведением оценок, чтобы обеспечить достижение требуемых результатов с приемлемым качеством. Контролирует и модерирует обзоры, проводимые другими оценщиками. Руководит обзорами преимуществ и ценности методов и инструментов оценки. Выявляет и рекомендует усовершенствования методов и инструментов оценки.
Оценка компетенций: Уровень 6
Пропагандирует важность и ценность оценки и соответствующих методов, инструментов и техник оценки. Разрабатывает организационную политику, стандарты и руководства по оценке. Руководит внедрением и использованием методик и инструментов оценки. Создает практику оценки и пул оценщиков в организации. Обеспечивает контроль качества для обеспечения внутренней и/или внешней согласованности и надежности результатов оценки. Обеспечивает качество оценок для различных групп пользователей.
Оценка компетенций: Уровень 7
Этот навык, как правило, не соблюдается и не практикуется на этом уровне ответственности и подотчетности.