Глобальная система навыков и компетенций для цифрового мира

Проведение учебных мероприятий ETDL

Передача знаний, развитие навыков и изменение поведения с использованием ряда методов, ресурсов и средств массовой информации.

Уровни ответственности за этот навык

2 3 4 5

Методические рекомендации:

В процессе обучения используется ряд методов, ресурсов и средств, включая (но не ограничиваясь) очное обучение, электронное обучение, виртуальные среды онлайн, полевые работы и проекты, самооценку, обучение с помощью сверстников, моделирование. 

Как правило, используется сочетание методов, которые могут включать в себя как формальные, так и неформальные учебные мероприятия.

Проведение обучения включает в себя продвижение профессиональных установок для содействия обучению и развитию.

Понимание уровней ответственности этого навыка

Там, где нижние уровни не определены...
  • Конкретные задачи и обязанности не определены, потому что навык требует более высокого уровня автономии, влияния и сложности в принятии решений, чем обычно ожидается на этих уровнях. Операторы сущности можно использовать для понимания общих обязанностей, связанных с этими уровнями.
Там, где не определены более высокие уровни...
  • Обязанности и подотчетность не определены, потому что эти более высокие уровни предполагают стратегическое лидерство и более широкое организационное влияние, выходящее за рамки этого конкретного навыка. Смотрите основные утверждения.

Развитие навыков и демонстрация обязанностей, связанных с этим навыком

Определенные уровни показывают постепенное развитие навыков и ответственности.

Там, где нижние уровни не определены...

Вы можете развивать свои знания и поддерживать других людей, которые несут ответственность в этой области, следующим образом:

  • Изучение ключевых концепций и принципов, связанных с этим навыком и его влиянием на вашу роль
  • Выполнение соответствующих навыков (см. соответствующие навыки SFIA)
  • Поддержка других лиц, выполняющих задачи и мероприятия более высокого уровня
Там, где не определены более высокие уровни...
  • Вы можете прогрессировать, развивая соответствующие навыки, которые лучше подходят для более высоких уровней организационного лидерства.

Показать/скрыть дополнительные описания и уровни.

Проведение учебных мероприятий: Уровень 2

Уровень 2 - Помогать: Суть уровня: Оказывает помощь другим, работает под рутинным руководством и использует свое усмотрение для решения рутинных проблем. Активно учится в процессе обучения и на рабочем месте.

Выполняет ряд учебных мероприятий под руководством преподавателя для содействия достижению целей обучения. Оказывает помощь в подготовке учебной среды. Наблюдает за тем, как учащиеся выполняют практическую деятельность и работу, оказывает помощь в рамках обычных запросов и, при необходимости, повышает их значимость.

Проведение учебных мероприятий: Уровень 3

Уровень 3 - Применять: Суть уровня: Выполняет разнообразные задачи, иногда сложные и нестандартные, используя стандартные методы и процедуры. Работает под общим руководством, проявляет осмотрительность и управляет собственной работой в установленные сроки. Инициативно повышает квалификацию и усиливает свое влияние на рабочем месте.

Проводит учебные мероприятия для различных аудиторий, используя подготовленные материалы для достижения установленных целей обучения. Использует установленные рекомендации по подготовке среды. Оказывает помощь в разработке и сопровождении примеров и материалов для изучения конкретных случаев. Соответствующим образом использует ряд методов обучения, чтобы дать возможность учащимся развить навыки, умения, приемы и необходимые знания. Наблюдает за тем, как учащиеся выполняют практические действия и работу. При необходимости консультирует и оказывает помощь. При необходимости дает подробные инструкции и отвечает на вопросы, обращаясь за советом в исключительных условиях, выходящих за рамки собственного опыта.

Проведение учебных мероприятий: Уровень 4

Уровень 4 - Выполнять: Суть уровня: Выполняет разнообразную сложную деятельность, поддерживает и направляет других, делегирует задачи, когда это необходимо, работает автономно под общим руководством и вносит экспертный вклад в достижение целей команды.

Подготавливает и проводит учебные мероприятия для различных аудиторий в соответствии с целями обучения. Вносит вклад в разработку и выбор соответствующей среды. Эффективно использует широкий спектр методов обучения, чтобы дать возможность учащимся развить навыки, способности, методы и необходимые знания. Разрабатывает и обновляет примеры и тематические материалы. Наблюдает и оценивает выполнение учащимися практической деятельности и работы. Консультирует и помогает учащимся в достижении целей обучения. Применяет индивидуальный подход к обучению, чтобы повысить уровень знаний учащихся. При необходимости дает подробные инструкции и отвечает на подробные вопросы в своей области специализации. Адаптирует материалы в соответствии с потребностями учащихся.

Проведение учебных мероприятий: Уровень 5

Уровень 5 - Обеспечивать, советовать: Суть уровня: Обеспечивает авторитетное руководство в своей области и работает под широким руководством. Отвечает за достижение значительных результатов работы, начиная с анализа, выполнения и заканчивая оценкой.

Управляет реализацией программ обучения, чтобы обеспечить достижение целей обучения. Планирует и составляет график проведения учебных мероприятий. Руководит разработкой и выбором подходящей среды для поддержки и повышения эффективности обучения. Разрабатывает индивидуальные учебные мероприятия, включающие соответствующие сценарии и тематические исследования. Проводит учебные мероприятия для специализированной аудитории, требующие применения передовых технических и профессиональных принципов в непредсказуемых ситуациях. Консультирует других по методам и вариантам организации обучения. Оценивает и контролирует эффективность мероприятий по обучению.