إطار المهارات والكفاءات العالمي للعالم الرقمي

اختبار القبول BPTS

يقوم بالتصديق على النظم أو المنتجات أو عمليات الأعمال أو الخدمات ليقرر ما إذا كانت تفي بمعايير القبول أم لا.

ملاحظات إرشادية:

تتضمن الأنشطة- على سبيل المثال لا الحصر:

  • تحديد وتطبيق معايير اختبار القبول
  • تخطيط وتحديد وتصميم وإدارة وتنفيذ ورفع تقارير بشأن نتائج اختبارات القبول
  • تشجيع التعاون الفعال والكفء مع طائفة من أصحاب المصلحة من ذوي الصلة
  • طلب القبول الرسمي للنظم أو المنتجات أو الخدمات وتفعيله.
  • وضع معايير للقبول قابلة للقياس والتقييم تتصل بالاحتياجات الوظيفية وغير الوظيفية والسمات وعمليات العمل وقصص المستخدمين وقواعد العمل.
  • إنشاء حالات وسيناريوهات لاختبار القبول بناء على معايير القبول.
  • تمكين أصحاب المصلحة من إجراء اختبارات استكشافية لاكتشاف أنماط السلوك غير المتوقعة.
  • استخدام اختبار مكتبي قياسي لمحاكاة ممارسات العمل الواقعية واستخدام النظام.

سيرتكز اختبار القبول على سياق العمل وقد يتم اختياره من بين مناهج تنبؤية (قائمة على خطط) أو مناهج توافقية (تكرارية/ سريعة).

مستويات المسؤولية عن هذه المهارة

2 3 4 5 6

اختبار القبول: المستوى1

لا يتم ملاحظة هذه المهارة أو ممارستها عادة على هذا المستوى من المسؤولية والمساءلة.

اختبار القبول: المستوى2

يساعد في تصميم وإعداد وتنفيذ اختبارات قبول للنظم أو المنتجات أو عمليات الأعمال أو الخدمات، ويساعد في جمع التغذية الراجعة من اختبارات القبول.

اختبار القبول: المستوى3

يطبق المعايير والآليات المتفق عليها لابتكار وتطبيق حالات وسيناريوهات اختبار قائمة على معايير قبول موضوعة مسبقًا، كما يقوم بتحليل العمليات والنتائج والمشكلات والمخاطر المتصلة بالاختبار ويرفع تقارير بشأنها.

اختبار القبول: المستوى4

يضع معايير للقبول ترتبط بالمتطلبات وعمليات العمل والسمات وقصص المستخدمين وقواعد العمل الوظيفية وغير الوظيفية. كما يصمم ويحدد مواصفات ويطبق سيناريوهات ودراسات حالة للاختبار لاختبار ما إذا كانت النظم والمنتجات والخدمات تفي بمعايير القبول وتقدم فوائد العمل المتوقعة أم لا. يتعاون مع زملائه بالمشروع وأصحاب المصلحة المشاركين في عملية تحليل وتطوير وتشغيل المنتجات أو النظم أو الخدمات لضمان الدقة والتغطية الشاملة للاختبار. يحلل أنشطة الاختبار والنتائج والمشكلات والمخاطر ويرفع تقارير بشأنها بما في ذلك تلك الخاصة بعمل الآخرين.

اختبار القبول: المستوى5

يقوم بتخطيط وإدارة أنشطة اختبار القبول ويحدد مواصفات البيئة الخاصة باختبارات القبول للنظم والمنتجات وعمليات الأعمال والخدمات. يدير عملية إنشاء سيناريوهات ودراسات حالة خاصة باختبارات القبول. يعمل على أن تعكس الاختبارات الموضوعة الظروف التشغيلية الواقعية ومستوى التغطية المطلوب. يعمل على توثيق وتحليل الاختبارات ونتائجها ورفع تقارير بهذه النتائج لأصحاب المصلحة. يبرز لأصحاب المصلحة عددًا من المشكلات والمخاطر التي تم رصدها خلال إجراء الاختبار. يقدم مشورة وإرشادًا عن خبرة بشأن تصميم وتطبيق اختبارات القبول.

اختبار القبول: المستوى6

يقود جهود تنفيذ وتطبيق نهج المؤسسة الخاص بإجراء اختبار القبول. يتعاون مع كبار أصحاب المصلحة لضمان التزام المؤسسة وتوفير الموارد اللازمة لإجراء اختبارات القبول بنجاح. يقدم تقارير بشأن أية مخاطر أو مشكلات هامة متعلقة باختبارات القبول ويقدم توصيات بالإجراءات المطلوب اتخاذها. يضع السياسات والمعايير والمبادئ التوجيهية المؤسسية التي تطبق على اختبار القبول. يطور القدرات والأساليب الخاصة بالمؤسسة لإجراء اختبارات القبول.

اختبار القبول: المستوى7

لا يتم ملاحظة هذه المهارة أو ممارستها عادة على هذا المستوى من المسؤولية والمساءلة.