学習の提供 ETDL Beta
(unchanged)
使用一系列技术、资源和媒介传递知识、发展技能及改变行为。
SFIA 9 简体中文翻译：测试版
SFIA 9 英文版现已可用。
- 这是 SFIA 9 的简体中文测试版。
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我们使用 Phrase Localization Platform 创建了这个版本，结合了：
- SFIA 8 的翻译内容
- 7 家领先机器翻译提供商的贡献
- 我们将在审核和质量检查后更新此翻译。
- 如果您发现任何错误或有任何问题，请与我们联系。
注意：虽然机器翻译有助于创建初始版本，但专业审核能确保准确性和符合语境的用语。
指导说明
(modified)
学习交付使用各种技术、资源和媒体，包括：面对面学习、电子学习、在线虚拟环境、实地考察和项目、自我评估、同伴辅助学习和模拟。
通常情况下，将使用可以结合正式及非正式学习活动的混合技术。
活动可能包括但不限于：
- 以各种格式和平台提供学习内容
- 促进互动学习会议和研讨会
- 评估学习者的进度并提供建设性的反馈
- 调整授课方式以适应不同的学习风格和需求
- 在学习交付中融入新技术和创新方法
- 评估学习交付方法的有效性
- 促进积极的学习环境并鼓励学习者参与
- 与主题专家和教学设计师合作。
了解此技能的责任级别
在未定义较低级别的情况下...
- 没有定义具体的任务和职责，因为该技能需要比这些级别的通常预期的更高的自主性、影响力和决策复杂性。您可以使用本质语句来了解与这些级别相关的一般职责。
如果未定义更高的级别...
- 职责和问责制没有定义，因为这些更高层次涉及战略领导和更广泛的组织影响力，超出了这一特定技能的范围。请参阅本质陈述。
发展技能并展示与该技能相关的责任
定义的级别显示了技能和责任的增量进展。
在未定义较低级别的情况下...
您可以通过以下方式发展您的知识并支持在该领域负有责任的其他人：
- 学习与此技能相关的关键概念和原则及其对您的角色的影响
- 执行相关技能（请参阅相关的 SFIA 技能）
- 支持他人执行更高级别的任务和活动
如果未定义更高的级别...
- 你可以通过发展更适合更高层次组织领导的相关技能来取得进步。
单击以了解为什么 SFIA 技能没有在所有 7 个级别中定义。
显示/隐藏额外的描述和级别。
该技能的责任级别
| 2 | 3 | 4 | 5 |
学習の提供: 级别 2
(unchanged)
在指导下执行一系列学习活动，以支持学习目标的实现。协助准备学习环境。观察学习者进行实践活动和工作，协助例行查询工作，并在需要时予以上报。
学習の提供: 级别 3
(modified)
使用与既定学习目标一致的准备材料向各种受众提供学习活动。遵循既定的指导方针来准备学习环境。协助开发和维护相关示例和案例研究。使用一系列交付技巧来培养学习者技能和知识。观察学习者进行实践活动和工作。必要时提供建议和协助。必要时提供详细的指导并回答问题，在超出自身经验的特殊情况下寻求建议。
学習の提供: 级别 4
(modified)
准备和提供针对不同受众和特定学习目标量身定制的学习活动。有助于设计和选择适当的环境。使用广泛的学习交付技术来培养学习者技能和知识。开发和更新示例和案例研究材料。观察和评估学习者的表现，提供指导和量身定制的指导。调整授课方法和材料，以增强学习者体验，回答专业问题并确保实现目标。
学習の提供: 级别 5
(unchanged)
管理学习项目群的实施，确保达到学习目标。规划和安排学习活动的实施。领导设计和选择适当的环境，进而支持和增强学习体验。结合相关场景和案例研究定制学习活动。向需要将先进技术和专业原则应用于难以预测情况的专业受众提供学习活动。建议他人学习交付技术和选项。评估和监控学习交付活动的表现。