Méthodes et outils METL
Fait de s’assurer que les méthodes et les outils sont adoptés et utilisés efficacement au sein de toute l’organisation.
Notes d’orientation
Il existe un large éventail de méthodes et d’outils soutenant des domaines tels que la planification, le développement, les tests, l’exploitation, la gestion et la maintenance des systèmes, entre autres.
Les activités peuvent inclure, mais sans s’y limiter :
- évaluer, sélectionner et mettre en œuvre des méthodes et outils
- mesurer, adapter, améliorer et automatiser l’utilisation des méthodes et outils.
Comprendre les niveaux de responsabilité de cette compétence
Là où les niveaux inférieurs ne sont pas définis...
- Les tâches et responsabilités spécifiques ne sont pas définies car la compétence exige un niveau plus élevé d’autonomie, d’influence et de complexité dans la prise de décision que ce à quoi on s’attend généralement à ces niveaux. Vous pouvez utiliser les énoncés d’essence pour comprendre les responsabilités génériques associées à ces niveaux.
Là où les niveaux supérieurs ne sont pas définis...
- Les responsabilités et les obligations de rendre compte ne sont pas définies parce que ces niveaux supérieurs impliquent un leadership stratégique et une influence organisationnelle plus large qui va au-delà de la portée de cette compétence spécifique. Voir les énoncés d’essence.
Développer des compétences et démontrer les responsabilités liées à ces compétences
Les niveaux définis montrent la progression progressive des compétences et des responsabilités.
Là où les niveaux inférieurs ne sont pas définis...
Vous pouvez développer vos connaissances et soutenir d’autres personnes qui ont des responsabilités dans ce domaine en :
- Apprendre les concepts et principes clés liés à cette compétence et son impact sur votre rôle
- Exécution de compétences connexes (voir les compétences SFIA connexes)
- Supporting others who are performing higher level tasks and activities
Là où les niveaux supérieurs ne sont pas définis...
- Vous pouvez progresser en développant des compétences connexes qui conviennent mieux aux niveaux supérieurs de leadership organisationnel.
Cliquez ici pour savoir pourquoi les compétences SFIA ne sont pas définies aux 7 niveaux.
Afficher/masquer les descriptions et les niveaux supplémentaires.
Niveau 1
Niveau 2
Méthodes et outils: Niveau 3
Soutient l’utilisation des méthodes et outils en place. Configure les méthodes et les outils dans un contexte connu. Crée et met à jour la documentation des méthodes et outils.
Méthodes et outils: Niveau 4
Fournit des conseils et des consignes pour soutenir l’adoption des méthodes et outils et le respect des politiques et normes. Adapte les processus conformément aux normes convenues et l’évaluation des méthodes et outils. Examine et améliore l’utilisation et l’application des méthodes et outils.
Méthodes et outils: Niveau 5
Fournit des conseils, des consignes et son expertise pour promouvoir l’adoption de méthodes et d’outils et le respect des politiques et normes. Évalue et sélectionne des méthodes et outils appropriés et alignés sur les normes et politiques convenues. Contribue à la rédaction des politiques, normes et directives organisationnelles pour les méthodes et outils. Met en place des méthodes et outils au niveau des programmes, projets et équipes, y compris leur sélection et leur adaptation, en vertu des normes convenues. Dirige l’examen des avantages et de la valeur des méthodes et outils. Identifie et recommande les améliorations.
Méthodes et outils: Niveau 6
Élabore les politiques, normes et directives organisationnelles pour les méthodes et outils. Définit l’orientation et dirige l’introduction et l’utilisation des techniques, méthodologies et outils pour répondre aux exigences commerciales. Dirige le développement des capacités organisationnelles pour les méthodes et outils afin d’assurer leur adoption et le respect des politiques et des normes.