البحوث RSCH

إنشاء معارف جديدة بصورة منهجية من خلال جمع البيانات والابتكار والتجريب والتقييم والتعميم.

ملاحظات إرشادية:

قد تتضمن الأنشطة على سبيل المثال لا الحصر:

  • تحديد أهداف البحث والطرق التي سيتم إجراؤه وفقًا لها.
  • المشاركة بفاعلية في أحد المجتمعات البحثية
  • يتواصل بشكل رسمي وغير رمي عبر الوسائل الرقمية والمؤتمرات والدوريات والكتب والندوات.

تستخدم المهارات البحثية الوارد تعريفها في «سفيا» في إنشاء معارف جديدة تتضمن- على سبيل المثال لا الحصر- مؤسسات البحوث والتطوير التجارية أو المؤسسات الأكاديمية.

بسبب اسمها، قد يتم الخلط بين هذه المهارة والبحث والدراسة العامة لأحد الموضوعات ذات الأهمية. في أغلب الأحيان، تغطي الدراسات العامة مسؤوليات يرد وصفها في السمات العامة لإطار «سفيا»، كما تشير الكثير من المهارات المهنية لإطار «سفيا» إلى الدراسة أو نشاط مماثل.

البحوث: المستوى 2

يساعد، ضمن إطار أهداف بحثية محددة، في اختيار والنظر في الموارد الموثوقة وذات المصداقية. يقوم بالبحث عن المواد ذات الصلة في المواقع والمصادر المتخصصة، ويقرأ المقالات ذات الصلة لتحديث معارفه بمجال عمله. يعد التقارير عن العمل المنجز وقد يقدم إسهامات هامة عالية الجودة في المواد المعدة للنشر ويحتفظ، بموجب التوجيهات الصادرة إليه، بمجموعة شخصية من المواد ذات الصلة.

البحوث: المستوى 3

يقوم، ضمن إطار أهداف بحثية محددة، ببناء وتنقيح الأفكار العامة المناسبة لأغراض البحث، بما في ذلك التقييم والتطوير والبيان والتنفيذ. يطبق أساليب قياسية لجمع وتحليل البيانات الكمية والنوعية. يعد تقارير بحثية للتعريف بمنهجية ونتائج واستنتاجات البحث، ويقدم إسهامات هامة عالية الجودة في المواد المعدة للنشر. يستخدم الموارد المتاحة لتحديث المعرفة في أي مجال من المجالات ذات الصلة ويحتفظ بمجموعة شخصية من المواد ذات الصلة. يشارك في الدوائر البحثية.

البحوث: المستوى 4

يأتي بأفكار عامة ملائمة لتقييم الأبحاث وتطويرها وعرضها وتطبيقها وينقح هذه الأفكار. يساهم في وضع الأهداف البحثية ومقترحات التمويل. يجمع ويحلل البيانات النوعية والكمية على النحو المطلوب. يساهم في الخطط البحثية ويحدد الفرص المناسبة لنشر وتعميم نتائج البحوث. يقدم مساهمات فعّالة في الدوائر البحثية. يشارك بأوراق بحثية في المؤتمرات، ويقدم إسهامات هامة عالية الجودة في المواد المعدة للنشر، ويقدم التقارير للعملاء.

البحوث: المستوى 5

يوافق على أهداف ومناهج البحث وينفذ المشاريع البحثية بغرض توليد الأفكار الأصيلة. يقوم بجذب وإدارة التمويلات الخارجية للبحوث. ينشئ شبكة علاقات خارجية قوية بالعاملين في مجال تخصصه، ويقدم النصح والمشورة حول كيفية إجراء الأبحاث. يختار ويعتمد ويطوع أدوات وتقنيات جمع البيانات. كما يطور ويستعرض وينتقد أبحاث وأفكار الآخرين نقدًا بنّاء. يقدم عروضًا عملية لما توصلت إليه البحوث من نتائج. يشارك في الأنشطة المهنية التي تُقام خارج المؤسسة التي يعمل بها، ويشارك بأبحاث في المؤتمرات الهامة، ويكتب مقالات للنشر في الدورات المتخصصة ويقدم تقارير لأصحاب المصلحة الرئيسيين.

البحوث: المستوى 6

يعمل على تطوير السياسة البحثية للمؤسسة ويشرف على أعمال المهام البحثية. يعمل على تعزيز الأنشطة خارجياً، وجذب وإدارة محافظ كبيرة لتمويل البحوث. يحدد أهداف البحث ويعتمد المقترحات البحثية. يقود المشاريع البحثية الاستراتيجية و/أو متعددة التخصصات. يحافظ على شبكة خارجية قوية تتعدى نطاق تخصصه المباشر ويقوم بدور قيادي في الأنشطة المهنية التي تجري خارج المؤسسة التي بعمل بها. يقدم الأبحاث الهامة في المؤتمرات الكبرى، ويكتب مقالات صحفية للنشر في المجلات ذات التأثير الواسع، ويقدم التقارير إلى العملاء الرئيسيين.