教学 TEAC

在结构化和系统化的教学环境中提供和评估课程。

教学重点：

这种技能具有通用性，可以应用于任何主题或知识领域的教学。在 SFIA 框架的背景下，具体包括：

在计算和 IT 课程的背景下，所涉及的主题通常是：

该技能的责任级别

这种技能通常不会在这种责任和问责制水平上被观察到或实践。

协助在正规教育环境中提供计算和 IT 课程的各个方面。在学习内容设计、开发和交付方面应用良好实践。评估学生在课程领域各个方面的表现，根据需要提供支持，增强学生的理解。

提供大部分课程。在学习内容设计、开发和交付方面应用良好的实践。保持对相关教学和领域研究的意识。评估学生在整个课程中的表现。提供反馈和支持，帮助学生提高理解能力。

提供课程。在教学研究的支持下，将良好的实践应用于学习内容的设计、开发与交付。评估学生的表现，并回顾同期表现。建议和协助学生实现学习目标。

领导课程或学习途径的教学与评估。实施教学和评估的增强策略。审查与课程主题相关的教学研究与实践。在学习内容设计、开发和交付中应用良好的教学实践。协助进行课程所需专业教学实践的开发与实施。评估和监控学生的成绩以及整个课程教学活动的有效性。就使用适当的教学技巧和评估方法提供建议。

领导一系列课程或学习途径的教学、评估与改进。审查和批判性地评估与课程相关的教学研究和实践。开发和领导先进或专业教学实践的引进。领导和支持其他人在学习内容设计、开发和交付方面的良好实践。监督、评估和报告其职责范围内的教学及评估活动的表现。

授权各类课程或学习途径的教学、评估及提升策略。指导教学的定义、实施与监督，进而满足相关法定和专业基准和框架。确保资源可以实现组织的教学承诺。监督和评估相关领域和教学研究，进而确定和实施对课程实施的改进。