数字世界的全球技能和能力框架

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数字文化,技能和能力

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组织能力发展 OCDV

(unchanged)

提供领导力、建议和实施支持,以评估组织的能力,确定优先级和实施改进内容。

作业分析和设计 JADN

(new)

规划、分析和设计工作角色和结构,以符合组织要求、目标和文化。

组织设计和实施 ORDI

(unchanged)

规划、设计和实施整合的组织结构与文化。

组织变革支持 OCEN

(new)

通过使个人和团队能够嵌入新的工作方式并适应变化,促进文化和行为变革。

人员规划 WFPL

(modified)

战略性地预测对人员和技能的需求,并积极规划劳动力供应以满足组织需求。

能力评估 LEDA

(unchanged)

根据 SFIA 等框架,以任何方式(无论是正式的还是非正式的方式)对知识、技能、能力和行为进行评估。

学习设计与开发 TMCR

(unchanged)

设计和开发传递知识、发展技能和改变行为的资源。

知识管理 KNOW

(modified)

系统地获取、开发和利用重要知识来创造价值并提高组织绩效。

绩效管理 PEMT

(unchanged)

通过发展个人和工作组的业绩,达到可衡量的结果,实现商定的目标,进而提高组织绩效。

员工体验 EEXP

(unchanged)

提高员工敬业度和工作方式,赋予员工权力,为员工的健康和福祉着想。

采购 SORC

(unchanged)

对产品和服务的采购或调试进行管理或提供建议。

供应商管理 SUPP

(unchanged)

保持组织的供应商绩效目标和活动与采购战略和计划相互保持一致,平衡成本、效率与服务质量。