数字世界的全球技能和能力框架

SFIA查看: D. Enable

D. Enable

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信息安全 SCTY

选择、设计、调整、实施和操作控制和管理策略,维护信息系统的安全性、保密性、完整性、可⽤性,可追溯性和相关合规性,并遵守法律、法规和相关标准。

分析 INAN

应用数学、统计学、预测建模和机器学习技术在记录数据中发现有意义的模式和知识。分析具有3V特征的大数据:海量数据,实时分析和多样化(数字、符号、文本、声音和图像)。开发前瞻性、预见性、实时性、基于模型的洞察力,以创造价值并推动有效决策。识别、验证和利用由各种流程产生的内部和外部数据集。

数据可视化 VISL

通过使用图形表示来解释概念,想法和事实的过程。汇总和封装数据的特征,使其更容易呈现机会,识别风险,分析趋势,推动有效决策。以创造性的方式展示研究结果和数据洞察,以促进一系列技术和非技术受众对数据的理解。

信息内容发布 ICPM

评估和应⽤不同的发布⽅法和选项,识别关键特征,包括开源和专有选项。管理和调整收集、汇总和发布信息的流程,包括⾮结构化和半结构化的形式,以便为⽤户交付所需信息。版权、数据保护和其他与信息发布和已发布信息重⽤相关的法律问题的管理。

咨询 CNSL

基于专业知识和经验提供建议,以解决客户的需求。可能涉及一个专业学科领域,亦可能涉及广泛的范围并解决战略性的业务问题。也可能包括对任何商定解决方案的实施的支持。

专家建议 TECH

开发和利用任何特定领域(信息或通信技术,数字工作,特定技术,方法论,产品或应用领域)的专业知识,以便提供专家建议。

知识管理 KNOW

通过捕获、分享、开发和利用组织的集体知识,对重要知识进行系统的管理,从而为组织创造价值,以提高绩效、支持决策并降低风险。发展支持性和协作性的知识共享文化,以推动知识管理的技术解决方案被成功采用。通过促进内部和外部协作和沟通,提供对非正式的、隐性的知识以及正式的、有文档记录的显性知识的访问。

数据管理 DATM

管理实践和流程,以确保构成组织信息的所有形式的数据和数据结构的安全性、质量、完整性和可用性。管理各种形式的数据和信息,分析信息结构(包括分类、数据和元数据的逻辑分析)。开发管理组织信息资产的创新方法。

方法和工具 METL

定义、定制、实施、评估、测量、自动化和改进方法和工具,以支持系统的规划、开发、测试、操作、管理和维护。确保在整个组织内采用并有效使用方法和工具。

业务分析 BUAN

根据业务目标、目标、功能和流程、所使用的信息和信息所基于的数据,对业务的所有或部分进行有条理的调查、分析、审查和文档。对改进流程和制度、降低成本、提高其可持续性和量化潜在商业利益的要求的定义。为信息和通信系统的部署提供可行的规范和验收标准的协同创造和迭代。基于工作上下文的业务分析方法的采用和适应,并从预测(计划驱动)方法或适应性(迭代/敏捷)方法中选择合适的方法。

学习与发展管理 ETMG

学习与发展管理是指通过提供学习与发展(包括学习管理系统),从而发展组织所需的专业、业务和技术技能。

能力评估 LEDA

能力评估是指基于SFIA框架,对知识、技能和行为进行正式或者非正式形式的评估。基于评估活动的上下文,以及评估结果的应用,来评价、甄选、采用和适配评估方法、工具和技术。要对比预先设定的技能/能力发展产出,来评价学习和教育活动。

学习设计与开发 TMCR

定义、设计、编制、组合学习与发展所需的学习材料与资源,以用于在职培训、义务教育、继续以及⾼等教育中。通常涉及从现有资源中获取信息、筛选资源、匹配学习者及其学习目标,重新进行内容呈现。包括教学设计、内容开发、学习环境的配置及测试,以及适当的新技术(如⾳频、视频、模拟及评估)的应用。还可能包括第三⽅认证。

学习交付 ETDL

传递业务或技术技能及知识,提升专业态度,从⽽促进(学员)的学习及发展。运⽤⼤量技术、资源及媒介,包括⽹上学习、在线虚拟环境、⾃我评估、互助学习、模拟及当前新的⽅法。

绩效管理 PEMT

人员绩效优化,包括能⼒评定、融入团队、任务分派、指导、⽀持、指引,激励以及绩效管理。

专业发展 PDSV

推进个⼈的专业发展,包括启动、跟踪、审核及验证学习及学习与发展计划,使之符合组织或业务要求。为员工参与所有相关的持续职业发展提供建议。识别适合的学习/个人发展的资源。保持与内外部培训供应商的沟通。评估持续职业发展活动的收益。

质量管理 QUMG

质量管理在组织内建立了一套质量文化及一套质量流程和实践体系以实现组织的质量目标。这包括应用技术来跟踪和改进功能、过程、产品、服务或数据的任何方面的质量。成果包含维护在质量、服务、可持续性和安全等方面,对国家或者国际标准、内部政策的适当的遵从。

采购 SORC

提供有关采购或委托外部供应的及内部开发的产品及服务的策略、内部标准及建议。提供商业管控,法规遵从以及确保信息安全。实施合规采购流程,充分考虑委托方及供应商两方面的问题和需求。识别及管理供应商,确保成功交付业务所需产品及服务。

供应商管理 SUPP

使组织的供应商绩效目标和活动与采购战略和计划保持一致,并平衡成本,效率和服务质量。建立基于协作,信任和开放式沟通的工作关系,以鼓励与供应商的共同创新和服务改进。供应商主动参与, 以互惠互利的角度解决运营事件、问题、性能不佳和其他导致冲突的根源。使用明确的升级途径来讨论和解决问题。使用一组商定的指标管理多个供应商(内部和外部)的绩效和风险。

合同管理 ITCM

对产品和服务供应的正式合同的运作进行全面管理和控制。

推销 SALE

识别销售前景及其资格,开发客户兴趣,并筹备(包括管理投标流程)、实施及监测向外部或内部市场销售的任何产品或服务。