Научное моделирование SCMO Beta
(unchanged)
Применение компьютерного моделирования и других форм вычислений для решения реальных проблем в научных дисциплинах.
Перевод SFIA 9 на русский язык: Бета-версия
SFIA 9 на английском языке уже доступна.
- Это бета-версия SFIA 9 на русском языке.
-
Мы создали её с помощью платформы Phrase Localization Platform, объединив:
- Переведенный контент из SFIA 8
- Вклад от 7 ведущих поставщиков машинного перевода
- Мы обновим этот перевод после проверки и контроля качества.
- Пожалуйста, свяжитесь с нами, если заметите какие-либо ошибки или у вас возникнут вопросы.
Примечание: Хотя машинный перевод помогает создавать первоначальные версии, профессиональная проверка обеспечивает точность и соответствие языка контексту.
Методические рекомендации:
(modified)
Научное моделирование предполагает применение компьютерного моделирования и других форм вычислений для решения реальных проблем в научных дисциплинах.
Деятельность может включать, но не ограничиваться:
- выявление соответствующих математических принципов и научной теории в рамках вычислительной модели
- создание, тестирование и настройка научных моделей посредством применения вычислительной техники
- проверка и интерпретация вычислительных моделей в сравнении с реальностью, которую эти модели пытаются представить.
- сотрудничество с экспертами в данной области для обеспечения точного представления в моделях научных явлений
- донесение результатов и последствий моделирования до технической и нетехнической аудитории
- постоянное совершенствование моделей на основе новых данных или научного понимания
- применение моделей для прогнозирования результатов или проверки гипотез в научных исследованиях.
Научное моделирование используется в различных областях, включая физику, химию, биологию, экологию и социальные науки, для имитации сложных систем и процессов.
Понимание уровней ответственности этого навыка
Там, где нижние уровни не определены...
- Конкретные задачи и обязанности не определены, потому что навык требует более высокого уровня автономии, влияния и сложности в принятии решений, чем обычно ожидается на этих уровнях. Операторы сущности можно использовать для понимания общих обязанностей, связанных с этими уровнями.
Там, где не определены более высокие уровни...
- Обязанности и подотчетность не определены, потому что эти более высокие уровни предполагают стратегическое лидерство и более широкое организационное влияние, выходящее за рамки этого конкретного навыка. Смотрите основные утверждения.
Развитие навыков и демонстрация обязанностей, связанных с этим навыком
Определенные уровни показывают постепенное развитие навыков и ответственности.
Там, где нижние уровни не определены...
Вы можете развивать свои знания и поддерживать других людей, которые несут ответственность в этой области, следующим образом:
- Изучение ключевых концепций и принципов, связанных с этим навыком и его влиянием на вашу роль
- Выполнение соответствующих навыков (см. соответствующие навыки SFIA)
- Supporting others who are performing higher level tasks and activities
Там, где не определены более высокие уровни...
- Вы можете прогрессировать, развивая соответствующие навыки, которые лучше подходят для более высоких уровней организационного лидерства.
Нажмите, чтобы узнать, почему навыки SFIA не определены на всех 7 уровнях.
Показать/скрыть дополнительные описания и уровни.
Levels of responsibility for this skill
| 4 | 5 | 6 | 7 |
Уровень 1
Уровень 2
Уровень 3
Научное моделирование: Уровень 4
(unchanged)
Анализирует проблему реального мира, затем выбирает соответствующие физические и математические модели для аппроксимации исследуемых явлений. Применяет соответствующие математические методы для моделирования проблемы. Проводит оценку качества и производительности результатов вычислительных моделей и вносит улучшения в модели. Предоставляет советы и рекомендации пользователям этих моделей.
Научное моделирование: Уровень 5
(unchanged)
Исследует проблемы реального мира, чтобы оценить, обеспечивают ли существующие научные модели эффективные решения. Создает новые математические представления научной основы, которые могут быть реализованы в вычислительной модели. Применяет передовые методы программирования для реализации научных моделей и использует их для решения проблем. Анализирует функционирование существующих вычислительных моделей для повышения точности и производительности. Сообщает об ограничениях, таких как неопределенность и систематические ошибки. Обеспечивает надлежащее использование вычислительных моделей.
Научное моделирование: Уровень 6
(unchanged)
Инициирует создание, тестирование, совершенствование и применение основ математических моделей, представляющих системы реального мира и научные теории. Устанавливает стандарты и подходы для применения научного моделирования. Контролирует представление научных и математических принципов и теорий в моделях для обеспечения надлежащего, последовательного и эффективного использования. При необходимости разрабатывает или внедряет новые математические методы.
Научное моделирование: Уровень 7
(unchanged)
Руководит созданием и пересмотром межфункционального, общеорганизационного подхода и культуры научного моделирования. Руководит развитием возможностей организации в области научного моделирования и выступает за их использование для решения реальных проблем.