Der globale Kompetenz- und Kompetenzrahmen für eine digitale Welt

Abnahmeprüfung BPTS

Das Validieren von Systemen, Produkten, Geschäftsprozessen oder Dienstleistungen, um festzustellen, ob die Akzeptanzkriterien erfüllt sind.

Leitfaden

Zu den Aktivitäten gehören unter anderem:

  • Das Festlegen und Anwenden von Normen für Abnahmeprüfungen
  • Das Planen, Identifizieren, Entwerfen, Verwalten, Durchführen und Berichten von Ergebnissen aus Abnahmeprüfungen
  • Das Fördern einer effektiven und effizienten Zusammenarbeit mit einer Reihe von relevanten Interessenvertretern
  • Das Beantragen und Ermöglichen einer formellen Abnahme von Systemen, Produkten oder Dienstleistungen
  • Das Erstellen messbarer Akzeptanzkriterien in Bezug auf funktionale und nicht-funktionale Anforderungen, Funktionen, Geschäftsprozesse, User Stories und Geschäftsvorschriften
  • Das Entwerfen von Testfällen/‑szenarien zur Abnahme anhand von Akzeptanzkriterien
  • Das Ermöglichen von Sondierungstests durch die Beteiligten, um unerwartete Verhaltensweisen zu entdecken
  • Das Durchführen von Modelltests, um die realen Arbeitsabläufe und die Systemnutzung zu simulieren.

Der Ansatz für die Abnahmeprüfung basiert auf dem Kontext der Arbeit und kann aus vorhersagbaren (plangesteuerten) oder adaptiven (iterativen/agilen) Ansätzen ausgewählt werden.

Ebenen der Verantwortung für diese Fähigkeit

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Abnahmeprüfung: Ebene 1

Diese Fähigkeit wird auf dieser Ebene der Verantwortung und Rechenschaftspflicht normalerweise nicht beobachtet oder praktiziert.

Abnahmeprüfung: Ebene 2

Unterstützt bei der Planung, Vorbereitung und Durchführung von Abnahmetests für Systeme, Produkte, Geschäftsprozesse oder Dienstleistungen. Hilft bei der Sammlung von Rückmeldungen aus Abnahmetests.

Abnahmeprüfung: Ebene 3

Befolgt vereinbarte Standards und Techniken zum Entwerfen von Fällen/Szenarios für Abnahmeprüfungen anhand der Akzeptanzkriterien. Analysiert und erstellt Berichte über Testaktivitäten, Ergebnisse, Probleme und Risiken.

Abnahmeprüfung: Ebene 4

Entwickelt Abnahmekriterien in Bezug auf funktionale und nicht-funktionale Anforderungen, Geschäftsprozesse, Funktionen, User Stories und Geschäftsregeln. Entwirft, spezifiziert und führt Testfälle und -szenarien aus, um zu prüfen, ob Systeme, Produkte und Dienstleistungen die Abnahmekriterien erfüllen und den prognostizierten Geschäftsnutzen erbringen. Arbeitet mit Projektkollegen und Interessengruppen zusammen, die an der Analyse, der Entwicklung und dem Betrieb von Produkten, Systemen oder Diensten beteiligt sind, um Genauigkeit und eine umfassende Testabdeckung zu gewährleisten. Analysiert und berichtet über Testaktivitäten, -ergebnisse, -probleme und -risiken, inklusive der Arbeit von Kollegen.

Abnahmeprüfung: Ebene 5

Plant und verwaltet die Aktivitäten der Abnahmetests. Spezifiziert die Umgebung der Abnahmetests für Systeme, Produkte, Geschäftsprozesse und Dienstleistungen. Verwaltet die Erstellung von Abnahmetestfällen und -szenarien. Stellt sicher, dass die definierten Tests realistische Betriebsbedingungen und den erforderlichen Abdeckungsgrad widerspiegeln. Stellt sicher, dass die Tests und Ergebnisse dokumentiert, analysiert und den Beteiligten mitgeteilt und erforderliche Maßnahmen ergriffen werden. Macht die Beteiligten auf Probleme und Risiken aufmerksam, die während der Tests festgestellt wurden. Bietet maßgebliche Beratung und Anleitung bei der Planung und Durchführung von Abnahmetests.

Abnahmeprüfung: Ebene 6

Leitet die Implementierung und Umsetzung des Konzepts der Organisation für Abnahmetests. Arbeitet mit leitenden Interessenvertretern zusammen, um das organisatorische Engagement und die für effektive Abnahmetests erforderlichen Ressourcen sicherzustellen. Berichtet über wesentliche Risiken oder Probleme im Zusammenhang mit Akzeptanztests und empfiehlt erforderliche Maßnahmen. Entwickelt organisatorische Richtlinien, Standards und Leitlinien für Abnahmetests. Entwickelt Fähigkeiten und Methoden für Abnahmetests für die Organisation.

Abnahmeprüfung: Ebene 7

Diese Fähigkeit wird auf dieser Ebene der Verantwortung und Rechenschaftspflicht normalerweise nicht beobachtet oder praktiziert.