Programmation/développement de logiciels PROG Béta
(unchanged)
Développement de composants logiciels pour livrer de la valeur aux parties prenantes.
Traduction française de SFIA 9 : Version bêta
SFIA 9 en anglais est désormais disponible.
- Ceci est une version bêta de SFIA 9 en français.
-
Nous l'avons créée en utilisant la Phrase Localization Platform, en combinant :
- Le contenu traduit de SFIA 8
- Les contributions de 7 principaux fournisseurs de traduction automatique
- Nous mettrons à jour cette traduction après révision et contrôles qualité.
- Veuillez nous contacter si vous remarquez des erreurs ou si vous avez des questions.
Note : Bien que la traduction automatique aide à créer des versions initiales, la révision professionnelle garantit la précision et un langage adapté au contexte.
Notes d’orientation
(modified)
Les activités peuvent inclure -- mais ne sont pas limitées à :
- identification, création et mise en œuvre de normes et processus de développement logiciel et sécurité
- planification et conception de composants logiciels
- estimation de la durée et l’effort requis pour le développement logiciel
- construire, modifier et vérifier les composants logiciels, en veillant à ce que la sécurité soit intégrée
- application de développement basé sur les tests et assurance d’une couverture de test adéquate
- utilisation de techniques de revue par les pairs -- telles que la programmation en binôme
- documentation des composants logiciels
- compréhension et accord sur la valeur des composants logiciels à développer
- sélection de méthodes de développement et cycles de vie appropriées
- application de techniques de récupération pour assurer que le logiciel en développement ne soit pas perdu
- implémentation de contrôles de changements appropriés aux pratiques de développement logiciel
- résolution de problèmes opérationnels avec le logiciel et correction de défauts.
Selon les exigences et caractéristiques du projet ou travail assigné -- les méthodes de développement logiciel et cycles de vie peuvent être des approches prédictives (axées sur un plan) ou des approches adaptatives (itératives/agiles).
Comprendre les niveaux de responsabilité de cette compétence
Là où les niveaux inférieurs ne sont pas définis...
- Les tâches et responsabilités spécifiques ne sont pas définies car la compétence exige un niveau plus élevé d’autonomie, d’influence et de complexité dans la prise de décision que ce à quoi on s’attend généralement à ces niveaux. Vous pouvez utiliser les énoncés d’essence pour comprendre les responsabilités génériques associées à ces niveaux.
Là où les niveaux supérieurs ne sont pas définis...
- Les responsabilités et les obligations de rendre compte ne sont pas définies parce que ces niveaux supérieurs impliquent un leadership stratégique et une influence organisationnelle plus large qui va au-delà de la portée de cette compétence spécifique. Voir les énoncés d’essence.
Développer des compétences et démontrer les responsabilités liées à ces compétences
Les niveaux définis montrent la progression progressive des compétences et des responsabilités.
Là où les niveaux inférieurs ne sont pas définis...
Vous pouvez développer vos connaissances et soutenir d’autres personnes qui ont des responsabilités dans ce domaine en :
- Apprendre les concepts et principes clés liés à cette compétence et son impact sur votre rôle
- Exécution de compétences connexes (voir les compétences SFIA connexes)
- Soutenir les autres personnes qui exécutent des tâches et des activités de plus haut niveau
Là où les niveaux supérieurs ne sont pas définis...
- Vous pouvez progresser en développant des compétences connexes qui conviennent mieux aux niveaux supérieurs de leadership organisationnel.
Cliquez ici pour savoir pourquoi les compétences SFIA ne sont pas définies aux 7 niveaux.
Afficher/masquer les descriptions et les niveaux supplémentaires.
Niveaux de responsabilité pour cette compétence
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Niveau 1
Programmation/développement de logiciels: Niveau 2
(modified)
Conçoit, code, vérifie, teste, documente, modifie et remanie des programmes/scripts simples. Appliquer les normes, les outils et les pratiques de sécurité de base convenus afin d'obtenir un résultat bien conçu. Examine son propre travail.
Programmation/développement de logiciels: Niveau 3
(unchanged)
Conçoit, code, vérifie, teste, documente, modifie et refactorise des programmes/scripts modérément complexes. Applique les normes et outils convenus pour obtenir un résultat bien conçu. Surveille et rend compte du progrès. Identifie les problèmes liés aux activités de développement logiciels. Propose des solutions pratiques pour résoudre les problèmes. Collabore aux revues du travail avec d'autres, le cas échéant.
Programmation/développement de logiciels: Niveau 4
(modified)
Conçoit, code, vérifie, teste, documente, modifie et remanie des programmes/scripts complexes et des services logiciels d'intégration. Contribuer à la sélection des méthodes, outils, techniques et pratiques de sécurité en matière de développement de logiciels. Appliquer les normes, les outils et les mesures de sécurité convenus afin d'obtenir des résultats bien conçus. Participe à l'examen de son propre travail et dirige l'examen du travail de ses collègues.
Programmation/développement de logiciels: Niveau 5
(unchanged)
Assume la responsabilité technique dans toutes les étapes et itérations du développement logiciel. Planifie et mène les activités de construction logicielles. Adopte et adapte les méthodes, outils et techniques de développement logiciel appropriés. Mesure et surveille l’utilisation de normes projet/équipe pour le développement logiciel, y compris la sécurité du logiciel. Contribue à l’élaboration de directives, normes et instructions pour le développement de logiciels.
Programmation/développement de logiciels: Niveau 6
(unchanged)
Élabore les directives, normes et instructions organisationnelles pour la construction et le refactoring logiciel. Planifie et dirige les activités de construction logicielle pour des projets de développement stratégiques, vastes et complexes. Adapte ou développe des méthodes nouvelles et des capacités organisationnelles et mène l’adoption et le respect des directives et normes.