El marco global de habilidades y competencias para un mundo digital

Pruebas de aceptación BPTS Beta

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Validar sistemas, productos, procesos de negocio o servicios para determinar si se han cumplido los criterios de aceptación.

Traducción al español de SFIA 9: Versión Beta

SFIA 9 en inglés ya está disponible.

  • Esta es una versión beta de SFIA 9 en español.
  • La creamos utilizando la Phrase Localization Platform, combinando:
    • Contenido traducido de SFIA 8
    • Aportaciones de 7 proveedores líderes de traducción automática
  • Actualizaremos esta traducción después de revisión y controles de calidad.
  • Por favor, contáctenos si nota algún error o tiene preguntas.

Nota: Aunque la traducción automática ayuda a crear versiones iniciales, la revisión profesional garantiza la precisión y el lenguaje apropiado al contexto.

Notas orientativas

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Las actividades incluyen, entre otras, las siguientes:

  • establecer y aplicar normas para las pruebas de aceptación
  • planificar, identificar, diseñar, gestionar, ejecutar y presentar informes sobre los resultados de las pruebas de aceptación
  • Colaboración con una serie de interesados pertinentes
  • definiendo criterios claros de entrada y salida para UAT
  • solicitar y permitir la aceptación formal de sistemas, productos o servicios
  • crear criterios de aceptación medibles relacionados con los requisitos funcionales y no funcionales, las características, los procesos del negocio, las historias de usuario y las reglas del negocio
  • diseñar casos y situaciones de prueba de aceptación a partir de criterios de aceptación
  • hacer pruebas exploratorias a cargo de los usuarios para descubrir comportamientos inesperados
  • Implementación de pruebas de oficina modelo para simular el uso del mundo real
  • garantizando una formación adecuada a los usuarios implicados en UAT
  • proporcionar información sobre los requisitos de recursos del TAU, incluidas las habilidades y disponibilidad necesarias.

El enfoque de las pruebas de aceptación debe basarse en el contexto del trabajo y es posible que se seleccione de enfoques predictivos (basados en planes) o enfoques adaptativos (iterativos/ágiles).

Comprender los niveles de responsabilidad de esta habilidad

Donde los niveles inferiores no están definidos...
  • Las tareas y responsabilidades específicas no se definen porque la habilidad requiere un mayor nivel de autonomía, influencia y complejidad en la toma de decisiones de lo que normalmente se espera en estos niveles. Puede utilizar las instrucciones de esencia para comprender las responsabilidades genéricas asociadas a estos niveles.
Donde los niveles superiores no están definidos...
  • Las responsabilidades y la rendición de cuentas no están definidas porque estos niveles superiores implican un liderazgo estratégico y una influencia organizacional más amplia que va más allá del alcance de esta habilidad específica. Véanse las declaraciones de esencia.

Desarrollar habilidades y demostrar responsabilidades relacionadas con esta habilidad.

Los niveles definidos muestran la progresión incremental en habilidades y responsabilidades.

Donde los niveles inferiores no están definidos...

Puedes desarrollar tus conocimientos y apoyar a otras personas que sí tienen responsabilidad en esta área de la siguiente manera:

  • Aprender conceptos y principios clave relacionados con esta habilidad y su impacto en su función
  • Realización de habilidades relacionadas (consulte las habilidades relacionadas con SFIA)
  • Apoyar a otros que realizan tareas y actividades de nivel superior
Donde los niveles superiores no están definidos...
  • Puede progresar desarrollando habilidades relacionadas que se adaptan mejor a niveles más altos de liderazgo organizacional.

Mostrar/ocultar descripciones y niveles adicionales.

Niveles de responsabilidad para esta habilidad

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Pruebas de aceptación: Nivel 2

Nivel 2 - Asistir: Esencia del nivel: Proporciona asistencia a otros, trabaja bajo supervisión rutinaria y usa su discreción para abordar problemas rutinarios. Aprende activamente a través de entrenamiento y experiencias en el trabajo.

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Ayuda a planificar, preparar y ejecutar pruebas de aceptación para sistemas, productos, procesos de negocio o servicios. Ayuda a recopilar comentarios de las pruebas de aceptación.

Pruebas de aceptación: Nivel 3

Nivel 3 - Aplicar: Esencia del nivel: Realiza tareas variadas, a veces complejas y no rutinarias, utilizando métodos y procedimientos estándar. Trabaja bajo dirección general, ejerce discreción, y gestiona el propio trabajo dentro de los plazos. Potencia proactivamente las habilidades y el impacto en el lugar de trabajo.

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Sigue los estándares y técnicas acordados para diseñar y ejecutar casos y situaciones de prueba sobre la base de criterios de aceptación predefinidos.

Prepara análisis e informes sobre actividades, resultados, problemas y riesgos de las pruebas.

Pruebas de aceptación: Nivel 4

Nivel 4 - Facilitar: Esencia del nivel: Realiza diversas actividades complejas, apoya y guía a otros, delega tareas cuando corresponde, trabaja de forma autónoma bajo dirección general y aporta experiencia para cumplir los objetivos del equipo.

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Desarrolla criterios de aceptación relacionados con los requisitos funcionales y no funcionales, los procesos del negocio, las características, las historias de usuario y las reglas del negocio.

Diseña, especifica y ejecuta casos y situaciones de prueba para probar si los sistemas, los productos o los servicios cumplen los criterios de aceptación y ofrecen los beneficios del negocio planificados.

Colabora con los colegas del proyecto y las partes interesadas que participan en el análisis, el desarrollo y la operación de productos, sistemas o servicios para garantizar la precisión y la cobertura de pruebas integral.

Prepara análisis e informes sobre actividades, resultados, problemas y riesgos de las pruebas, incluido el trabajo de otros.

Pruebas de aceptación: Nivel 5

Nivel 5 - Asegurar, asesorar: Esencia del nivel: Proporciona orientación autorizada en su campo y trabaja bajo una dirección amplia. Responsable de entregar resultados de trabajo significativos, desde el análisis hasta la ejecución y evaluación.

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Planifica y gestiona la actividad de pruebas de aceptación de usuarios. Especifica el entorno de pruebas. Gestiona la creación de casos y escenarios de prueba, asegurando que reflejen condiciones operativas realistas y necesidades de cobertura. Garantiza que los criterios de entrada y salida se establezcan y cumplan antes de que comiencen o finalicen las pruebas de aceptación de usuarios. Especifica los recursos de usuario requeridos. Garantiza que los usuarios reciban la capacitación y el apoyo adecuados. Garantiza que las pruebas y los resultados se documenten, analicen y comuniquen, destacando problemas y riesgos para las partes interesadas. Proporciona asesoramiento autorizado sobre la planificación y ejecución de pruebas de aceptación.

Pruebas de aceptación: Nivel 6

Nivel 6 - Iniciar, ejercer influencia: Esencia del nivel: Tiene una influencia organizativa significativa, toma decisiones de alto nivel, forma políticas, demuestra liderazgo, promueve la colaboración organizacional y acepta la rendición de cuentas en áreas clave.

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Lidera el enfoque de la organización para las pruebas de aceptación de usuarios. Compromete a las partes interesadas principales para asegurar el compromiso y los recursos de la organización para las pruebas de aceptación efectivas. Integra los criterios de entrada y salida en la planificación y ejecución de las pruebas de aceptación de usuarios. Proporciona información sobre los recursos necesarios, incluidas las habilidades y la disponibilidad, para las actividades de pruebas de aceptación de usuarios. Informa sobre cualquier riesgo y problema significativo, recomendando acciones según sea necesario. Desarrolla políticas, normas y directrices organizacionales para las pruebas de aceptación. Desarrolla capacidades y métodos de pruebas de aceptación para la organización.