Создание контента INCA
Планирование, проектирование и создание текстовой информации, подкрепленной, при необходимости, графическим содержанием.
Методические рекомендации:
Контент может быть предоставлен с помощью цифровых, печатных или других носителей.
Деятельность может включать, но не ограничиваться:
- понимание требований целевой аудитории в сотрудничестве с клиентами и/или представителями целевой аудитории
- применение принципов создания, проектирования, контроля и представления текстовой информации
- принятие во внимание то, как информация может быть представлена, идентифицирована и найдена
- управление авторским процессом и взаимодействие с редакционными и издательскими процессами
- сбор исходной информации и создание проекта контента
- определение подходящих иллюстраций или графиков
- понимание и применение правил авторского права и связанных с ним юридических вопросов
- создание и использование руководств для представления информации четко, кратко и точно
- проектирование коллекций артефактов, распространяемых на различных носителях.
Уровни ответственности за этот навык
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Создание контента: Уровень 1
Вносит вклад, под руководством инструктора, в создание контента и конфигурацию элементов и файлов контента. Выполняет заранее запланированные мероприятия по тестированию под руководством и регистрирует результаты.
Создание контента: Уровень 2
Работает с коллегами и клиентами, чтобы понять потребности аудитории и усвоить исходный материал. Создает проекты контента, отвечающие требованиям аудитории, как можно более четко, просто и быстро. Применяет руководящие принципы и стандарты для модерирования контента, созданного другими людьми, и при необходимости повышает свою квалификацию.
Создание контента: Уровень 3
Создает информационные артефакты, которые являются точными, актуальными, релевантными и легко понимаются целевой аудиторией. Уточняет подробные требования к содержанию с клиентами и представителями целевой аудитории. Проектирует, создает, контролирует и оценивает умеренно сложные темы. Принимает обоснованные решения о наилучшем способе представления информации аудитории. Применяет процессы модерации и редактирования контента, предоставленного другими.
Создание контента: Уровень 4
Разрабатывает содержание и внешний вид сложных информационных материалов. Контролирует, отслеживает и оценивает содержание для обеспечения качества, последовательности и доступности сообщений и оптимального использования выбранных средств массовой информации. Понимает и управляет рисками, связанными с публикацией контента. Осуществляет модерацию контента и обеспечивает возможность его повторного использования по назначению. Анализирует работу других и берет на себя ответственность за обеспечение надлежащей публикации.
Создание контента: Уровень 5
Обеспечивает общий редакционный контроль над командой или группами дизайнеров и авторов контента. Консультирует по соответствующим форматам и носителям контента. Разрабатывает и поддерживает планы содержания, показывающие, как будут удовлетворяться выявленные потребности аудитории. Контролирует рассмотрение и утверждение материалов, чтобы обеспечить выполнение требований.
Создание контента: Уровень 6
Добивается приверженности организации политике, стандартам и стратегиям создания требуемого контента. Определяет стандарты и методы проектирования для достижения организационных целей по созданию контента. Планирует и руководит созданием контента для стратегических, крупных и сложных программ.
Создание контента: Уровень 7
Этот навык, как правило, не соблюдается и не практикуется на этом уровне ответственности и подотчетности.