Глобальная система навыков и компетенций для цифрового мира

Создание контента INCA

Планирование, проектирование и создание текстовой информации, подкрепленной, при необходимости, графическим содержанием.

Уровни ответственности за этот навык

1 2 3 4 5 6

Методические рекомендации:

Контент может быть предоставлен с помощью цифровых, печатных или других носителей.

Деятельность может включать, но не ограничиваться:

  • понимание требований целевой аудитории в сотрудничестве с клиентами и/или представителями целевой аудитории
  • применение принципов создания, проектирования, контроля и представления текстовой информации
  • принятие во внимание то, как информация может быть представлена, идентифицирована и найдена
  • управление авторским процессом и взаимодействие с редакционными и издательскими процессами
  • сбор исходной информации и создание проекта контента
  • определение подходящих иллюстраций или графиков
  • понимание и применение правил авторского права и связанных с ним юридических вопросов
  • создание и использование руководств для представления информации четко, кратко и точно
  • проектирование коллекций артефактов, распространяемых на различных носителях.

Понимание уровней ответственности этого навыка

Там, где нижние уровни не определены...
  • Конкретные задачи и обязанности не определены, потому что навык требует более высокого уровня автономии, влияния и сложности в принятии решений, чем обычно ожидается на этих уровнях. Операторы сущности можно использовать для понимания общих обязанностей, связанных с этими уровнями.
Там, где не определены более высокие уровни...
  • Обязанности и подотчетность не определены, потому что эти более высокие уровни предполагают стратегическое лидерство и более широкое организационное влияние, выходящее за рамки этого конкретного навыка. Смотрите основные утверждения.

Развитие навыков и демонстрация обязанностей, связанных с этим навыком

Определенные уровни показывают постепенное развитие навыков и ответственности.

Там, где нижние уровни не определены...

Вы можете развивать свои знания и поддерживать других людей, которые несут ответственность в этой области, следующим образом:

  • Изучение ключевых концепций и принципов, связанных с этим навыком и его влиянием на вашу роль
  • Выполнение соответствующих навыков (см. соответствующие навыки SFIA)
  • Поддержка других лиц, выполняющих задачи и мероприятия более высокого уровня
Там, где не определены более высокие уровни...
  • Вы можете прогрессировать, развивая соответствующие навыки, которые лучше подходят для более высоких уровней организационного лидерства.

Показать/скрыть дополнительные описания и уровни.

Создание контента: Уровень 1

Уровень 1 - Следовать: Суть уровня: Выполняет рутинные задания под пристальным наблюдением, следует инструкциям и нуждается в руководстве для завершения своей работы. Изучает и применяет базовые навыки и знания.

Вносит вклад, под руководством инструктора, в создание контента и конфигурацию элементов и файлов контента. Выполняет заранее запланированные мероприятия по тестированию под руководством и регистрирует результаты.

Создание контента: Уровень 2

Уровень 2 - Помогать: Суть уровня: Оказывает помощь другим, работает под рутинным руководством и использует свое усмотрение для решения рутинных проблем. Активно учится в процессе обучения и на рабочем месте.

Работает с коллегами и клиентами, чтобы понять потребности аудитории и усвоить исходный материал. Создает проекты контента, отвечающие требованиям аудитории, как можно более четко, просто и быстро. Применяет руководящие принципы и стандарты для модерирования контента, созданного другими людьми, и при необходимости повышает свою квалификацию.

Создание контента: Уровень 3

Уровень 3 - Применять: Суть уровня: Выполняет разнообразные задачи, иногда сложные и нестандартные, используя стандартные методы и процедуры. Работает под общим руководством, проявляет осмотрительность и управляет собственной работой в установленные сроки. Инициативно повышает квалификацию и усиливает свое влияние на рабочем месте.

Создает информационные артефакты, которые являются точными, актуальными, релевантными и легко понимаются целевой аудиторией. Уточняет подробные требования к содержанию с клиентами и представителями целевой аудитории. Проектирует, создает, контролирует и оценивает умеренно сложные темы. Принимает обоснованные решения о наилучшем способе представления информации аудитории. Применяет процессы модерации и редактирования контента, предоставленного другими.

Создание контента: Уровень 4

Уровень 4 - Выполнять: Суть уровня: Выполняет разнообразную сложную деятельность, поддерживает и направляет других, делегирует задачи, когда это необходимо, работает автономно под общим руководством и вносит экспертный вклад в достижение целей команды.

Разрабатывает содержание и внешний вид сложных информационных материалов. Контролирует, отслеживает и оценивает содержание для обеспечения качества, последовательности и доступности сообщений и оптимального использования выбранных средств массовой информации. Понимает и управляет рисками, связанными с публикацией контента. Осуществляет модерацию контента и обеспечивает возможность его повторного использования по назначению. Анализирует работу других и берет на себя ответственность за обеспечение надлежащей публикации.

Создание контента: Уровень 5

Уровень 5 - Обеспечивать, советовать: Суть уровня: Обеспечивает авторитетное руководство в своей области и работает под широким руководством. Отвечает за достижение значительных результатов работы, начиная с анализа, выполнения и заканчивая оценкой.

Обеспечивает общий редакционный контроль над командой или группами дизайнеров и авторов контента. Консультирует по соответствующим форматам и носителям контента. Разрабатывает и поддерживает планы содержания, показывающие, как будут удовлетворяться выявленные потребности аудитории. Контролирует рассмотрение и утверждение материалов, чтобы обеспечить выполнение требований.

Создание контента: Уровень 6

Уровень 6 - Инициировать, влиять: Суть уровня: Обладает значительным организационным влиянием, принимает решения на высоком уровне, формирует политику, демонстрирует лидерство, способствует организационному сотрудничеству и принимает на себя ответственность в ключевых областях.

Добивается приверженности организации политике, стандартам и стратегиям создания требуемого контента. Определяет стандарты и методы проектирования для достижения организационных целей по созданию контента. Планирует и руководит созданием контента для стратегических, крупных и сложных программ.