Enseignement et Formation TEAC
La spécification, conception, développement, livraison et évaluation de programmes d’études en informatique et technologies de l’information (y compris les communications électroniques), à tous les niveaux du système éducatif du primaire au tertiaire (toutes les tranches d’âge) et dans le milieu de travail. Les thèmes abordés sont ceux de domaines fondamentaux et plus avancés de l’informatique et les compétences habituelles nécessaires pour utiliser productivement des ordinateurs et systèmes informatiques tant pour des professionnels des ordinateurs et de l’informatique que des utilisateurs compétents de systèmes informatiques y compris les idées de pensée algorithmique et l’application des concepts informatiques à la vie quotidienne et professionnelle. Une attention particulière est accordée aux méthodes, techniques et pédagogie (l’étude d’être enseignant, tuteur ou professeur et le processus d’enseignement) d’informatique et d’éducation informatique.
Niveaux de responsabilité pour cette compétence
| 5 | 6 |
Enseignement et Formation: Niveaux 1-4
Cette compétence n’est généralement pas observée ou pratiquée à ces niveaux de responsabilité et de responsabilisation.
Enseignement et Formation: Niveau 5
Offre des programmes de formation informatiques dans un contexte éducatif formel, du primaire à l’universitaire, ou dans le lieu de travail. Est spécialisée dans la livraison d’éducation informatique au niveau éducatif pertinent. Connaît les techniques et les méthodes utilisées pour évaluer et critiquer les recherches et l’éducation informatique et applique de bonnes pratiques dans la conception, le développement et la livraison de contenus éducatifs.
Enseignement et Formation: Niveau 6
Mène la spécification, le développement et la livraison de programmes d’études informatiques soit en un contexte éducatif formel, du niveau primaire au niveau universitaire, ou en milieu de travail. Est spécialisé dans les aspects avancés de la prestation de formation informatique niveau éducatif pertinent. Utilise des méthodes et techniques actuelles pour évaluer et critiquer la recherche et l’éducation informatique et dirige l’élaboration de bonnes pratiques dans l’apprentissage de conception, développement et livraison de contenus éducatifs.
Enseignement et Formation: Niveau 7
Cette compétence n’est généralement pas observée ou pratiquée à ce niveau de responsabilité et de responsabilisation.