教学及学科制订
具体描述、设计、开发、交付及评估计算机及信息技术（含电子通信）的课程，覆盖从基础教育到高等教育的所有教育系统等级（全年龄段）及在职教育。所涉及的主题包含计算机领域的基础及⾼级内容，以及计算机IT专业⼈员和IT系统⽤户为高效利⽤计算机及IT系统所需的⼀般技能，包括计算思维、将计算概念应⽤于⽇常生活和专业工作。尤其需要关注计算机及IT教育的⽅法、技巧及教学方法，比如学习如何成为⽼师、辅导员或讲师，教学流程等）。
该技能的责任级别
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教学及学科制订: 级别 1-4
这种技能通常不会在这些责任和问责级别上被观察到或实践。
教学及学科制订: 级别 5
执行计算机及IT课程的交付，包括从基础教育到高等教育的正式教育，或在职教育。专注于相关教育等级的计算机及IT教育的教学。了解评估及评价计算机及IT教育研究所⽤的技术及⽅法，并运⽤学习内容设计、开发及交付的良好实践。
教学及学科制订: 级别 6
主导进行计算机及IT课程的详细描述、开发及交付，包括从基础教育到高等教育的正式教育，或在职教育。
专注于高等级的计算机及IT教育的教学。运⽤⽬前的技术与⽅法评估及评价计算机与IT教育的研究，并主导制定学习内容设计、开发及交付的良好实践。
教学及学科制订: 级别 7
这种技能通常不会在这种责任和问责制水平上被观察到或实践。