Otras habilidades relacionadas con la seguridad

El establecimiento y la supervisión del enfoque de una organización respecto del uso de los sistemas de información y servicios digitales y la tecnología asociada, de acuerdo a las necesidades de los principales interesados de la organización y los requisitos generales de gobierno corporativo de la organización. La determinación y la responsabilidad para la evaluación de las necesidades actuales y futuras; dirigir la planificación de la oferta y la demanda de estos servicios; la calidad, las características y el nivel de los servicios de TI; y para monitorear la conformidad con las obligaciones (incluyendo regulaciones, legislación, control y otros estándares) para asegurar la contribución positiva de TI a las metas y objetivos de la organización.

La provisión de consejos y recomendaciones, con base en habilidad y experiencia, para abordar las necesidades del cliente. Puede tratar con un área temática especializada o ser de gran alcance y abordar asuntos estratégicos del negocio. También puede incluir soporte para la implementación de cualquier solución acordada.

El desarrollo y la explotación de la habilidad en cualquier área específica de la tecnología de información o comunicaciones, trabajo digital, técnicas específicas, metodologías, productos o áreas de aplicación, con el fin de proveer asesoramiento especializado.

La administración de la infraestructura y los recursos de TI necesarios para planificar, desarrollar, entregar y dar soporte a los servicios y productos de TI para satisfacer las necesidades del negocio. La preparación para servicios nuevos o modificados, la gestión del proceso de cambio y el mantenimiento de estándares regulatorios, legales y profesionales. La gestión del desempeño de sistemas y servicios en términos de su contribución al desempeño del negocio y sus costos financieros y sostenibilidad. La gestión de servicios adquiridos. El desarrollo de planes de mejora continua del servicio para asegurar que la infraestructura de TI soporta las necesidades del negocio de forma adecuada.

La creación, la iteración y el mantenimiento de estructuras tales como arquitecturas empresariales y de negocio que incorporan los principios, métodos y modelos clave que describen el estado futuro de la organización y que permiten su evolución. Esto generalmente involucra la interpretación de los objetivos y los impulsores del negocio; la traducción de la estrategia y los objetivos del negocio en un "modelo operativo"; la evaluación estratégica de las capacidades actuales; la identificación de los cambios requeridos en las capacidades; y la descripción de las interrelaciones entre las personas, la organización, el servicio, el proceso, los datos, la información, la tecnología y el entorno externo. El proceso de desarrollo de la arquitectura soporta la formación de las restricciones, los estándares y los principios rectores necesarios para definir, asegurar y gobernar la evolución requerida; esto facilita el cambio en la estructura, los procesos de negocio, los sistemas y la infraestructura de la organización con el fin de lograr una transición predecible al estado deseado.

La creación, la iteración y el mantenimiento de una estrategia para alinear las acciones, los planes y los recursos de la organización con los objetivos de negocio y el desarrollo de planes para impulsar y ejecutar esa estrategia. Trabajar con los interesados para comunicar e incorporar la gestión estratégica a través de objetivos, responsabilidades y monitoreo del progreso.

Se refiere a la especificación, el diseño, la creación, la presentación y el mantenimiento de materiales y recursos para su utilización en aprendizaje y desarrollo en el lugar de trabajo o en estudios obligatorios, de secundaria o superiores. Por lo general, implica la asimilación de información de fuentes existentes, la selección y la representación de forma adecuada para el objetivo y el público previstos. Incluye el diseño instruccional, el desarrollo de contenidos, la configuración y la realización de pruebas de entornos de aprendizaje, y el uso de tecnologías actuales adecuadas, tales como audio, vídeo, simulación y valoración. Podría incluir una acreditación por parte de terceros.

Se refiere a la transferencia de habilidades y conocimientos empresariales y/o técnicos y a la promoción de actitudes profesionales a fin de facilitar el aprendizaje y el desarrollo. Utiliza una variedad de técnicas, recursos y medios (que pueden incluir el e-learning, los entornos virtuales en línea, la autoevaluación, el aprendizaje asistido por homólogos, las simulaciones y otros métodos actuales).