El marco global de habilidades y competencias para un mundo digital

Entrega del aprendizaje ETDL

Transferir conocimientos, desarrollar habilidades y cambiar comportamientos utilizando una variedad de técnicas, recursos y medios.

Niveles de responsabilidad para esta habilidad

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Notas orientativas

Para impartir la enseñanza se utilizan una variedad de técnicas, recursos y medios que incluyen, entre otros, aprendizaje presencial, aprendizaje electrónico, entornos virtuales en línea, trabajo de campo y proyectos, autovaloración, aprendizaje asistido por pares y simulación. 

Normalmente se emplea una combinación de técnicas que pueden incorporar actividades de aprendizaje, tanto formales como informales.

El dictado de la enseñanza incluye la promoción de actitudes profesionales para facilitar el aprendizaje y el desarrollo.

Comprender los niveles de responsabilidad de esta habilidad

Donde los niveles inferiores no están definidos...
  • Las tareas y responsabilidades específicas no se definen porque la habilidad requiere un mayor nivel de autonomía, influencia y complejidad en la toma de decisiones de lo que normalmente se espera en estos niveles. Puede utilizar las instrucciones de esencia para comprender las responsabilidades genéricas asociadas a estos niveles.
Donde los niveles superiores no están definidos...
  • Las responsabilidades y la rendición de cuentas no están definidas porque estos niveles superiores implican un liderazgo estratégico y una influencia organizacional más amplia que va más allá del alcance de esta habilidad específica. Véanse las declaraciones de esencia.

Desarrollar habilidades y demostrar responsabilidades relacionadas con esta habilidad.

Los niveles definidos muestran la progresión incremental en habilidades y responsabilidades.

Donde los niveles inferiores no están definidos...

Puedes desarrollar tus conocimientos y apoyar a otras personas que sí tienen responsabilidad en esta área de la siguiente manera:

  • Aprender conceptos y principios clave relacionados con esta habilidad y su impacto en su función
  • Realización de habilidades relacionadas (consulte las habilidades relacionadas con SFIA)
  • Apoyar a otros que realizan tareas y actividades de nivel superior
Donde los niveles superiores no están definidos...
  • Puede progresar desarrollando habilidades relacionadas que se adaptan mejor a niveles más altos de liderazgo organizacional.

Mostrar/ocultar descripciones y niveles adicionales.

Entrega del aprendizaje: Nivel 2

Nivel 2 - Asistir: Esencia del nivel: Proporciona asistencia a otros, trabaja bajo supervisión de rutina y usa su discreción para abordar problemas rutinarios. Aprende activamente a través de entrenamiento y experiencias en el trabajo.

Realiza una variedad de actividades de aprendizaje bajo dirección para apoyar el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje.

Ayuda en la preparación de entornos de aprendizaje.

Observa a los alumnos realizar actividades prácticas y trabajar, brindando asistencia dentro de las consultas de rutina y escalando cuando es necesario.

Entrega del aprendizaje: Nivel 3

Nivel 3 - Aplicar: Esencia del nivel: Realiza tareas variadas, a veces complejas y no rutinarias, utilizando métodos y procedimientos estándar. Trabaja bajo dirección general, ejerce discreción y gestiona el propio trabajo dentro de los plazos. Potencia proactivamente las habilidades y el impacto en el lugar de trabajo.

Imparte actividades de aprendizaje para una variedad de audiencias utilizando materiales preparados para cumplir los objetivos de aprendizaje.

Utiliza pautas establecidas para la preparación del entorno. Ayuda con el desarrollo y el mantenimiento de ejemplos y materiales de estudios de caso.

Utiliza eficazmente una amplia gama de técnicas para impartir aprendizaje y permitir a los alumnos desarrollar habilidades, capacidades, técnicas y conocimientos necesarios.

Observa a los alumnos que realizan actividades y trabajos prácticos. Asesora y asiste si es necesario. Proporciona instrucción detallada cuando es necesario y responde a las preguntas, buscando asesoramiento en condiciones excepcionales más allá de la propia experiencia.

Entrega del aprendizaje: Nivel 4

Nivel 4 - Facilitar: Esencia del nivel: Realiza diversas actividades complejas, apoya y guía a otros, delega tareas cuando corresponde, trabaja de forma autónoma bajo dirección general y aporta experiencia para cumplir los objetivos del equipo.

Prepara e imparte actividades de aprendizaje para una variedad de audiencias con el fin de cumplir los objetivos de enseñanza.

Contribuye al diseño y selección de entornos adecuados. Utiliza eficazmente una amplia gama de técnicas para impartir aprendizaje para permitir a los alumnos desarrollar habilidades, capacidades, técnicas y conocimientos necesarios.

Desarrolla y actualiza ejemplos y materiales de estudio de casos. Observa y evalúa a los alumnos que realizan actividades y trabajos prácticos. Asesora y ayuda a los alumnos para cumplir los objetivos de aprendizaje. Adapta el enfoque de impartir el aprendizaje para mejorar la experiencia de los alumnos.

Proporciona instrucciones detalladas según sea necesario y responde a preguntas detalladas en la propia área de especialización. Adapta los materiales para satisfacer las necesidades de los alumnos.

Entrega del aprendizaje: Nivel 5

Nivel 5 - Asegurar, asesorar: Esencia del nivel: Proporciona orientación autorizada en su campo y trabaja bajo una dirección amplia. Responsable de entregar resultados de trabajo significativos, desde el análisis hasta la ejecución y evaluación.

Gestiona la impartición de programas de aprendizaje para asegurar que se cumplan los objetivos de aprendizaje.

Planifica y programa la entrega de actividades de aprendizaje. Lidera el diseño y la selección de entornos apropiados para apoyar y mejorar la experiencia de aprendizaje. Personaliza actividades de aprendizaje incorporando suposiciones y estudios de caso relevantes.

Imparte actividades de aprendizaje a audiencias especializadas que requieren la aplicación de principios técnicos y profesionales avanzados a situaciones impredecibles. Asesora a otros sobre técnicas y opciones de prestación de servicios de aprendizaje.

Evalúa y supervisa el desempeño de las actividades de impartir el aprendizaje.