عرض SFIA: إدارة المهارات

إدارة المهارات

إدارة التعليم والتنمية

عمليات توفير التعليم والتنمية ( بما في ذلك أنظمة إدارة التعليم) من أجل تطوير المهارات المهنية والتجارية والتقنية المطلوبة بواسطة المؤسسة.

تقيم العملية التعليمية وتقديرها

تقييم المعرفة، والمهارات والسلوك بالوسائل الرسمية أو غير الرسمية مقابل أطر القدرة المؤهلات مثل SFIA. تقييم برامج التعليم والدراسة مقابل النتائج المحددة.

تصميم التعليم والتطوير

يقوم بتخصيص المواد والموارد وتصميمها وإنشائها وتعبئتها وصيانتها لاستخدامها في التعليم والتنمية في محل العمل أو في التعليم الإلزامي أو حتى العالي. عادة ما يتطلب استيعاب المعلومات من المصادر المتاحة والاختيار وإعادة العرض في شكل يتناسب مع الغرض المقصود والمستمعين. ويشمل التصميم التدريسي، وتنمية المحتوى، وتهيئة البيئة المحيطة بالعملية التعليمية واختبارها، واستخدام التقنيات الحديثة المناسبة مثل الصوت، والفيديو، والمحاكاة والتقييم. قد يتضمن اعتماد الطرف الثالث.

تقديم التعليم

نقل خبرات العمل و/أو المهارات التقنية والمعرفة وتشجيع المواقف الاحترافية حتى يسهل التعليم والتنمية. يستخدم مجموعة من التقنيات، والموارد والوسائل الإعلامية (والتي من الممكن أن تتضمن التعليم الإلكتروني، والبيئات الافتراضية على الإنترنت، والتقييم الذاتي، وتعليم الأقران، والمحاكاة، والطرق الحديثة الأخرى).

التعليم وإنشاء موضوع

مواصفات المناهج وتصميمها وتطويرها وتقديمها وتقييمها من أجل الإحصاء ومن أجل تكنولوجيا المعلومات(بما في ذلك التواصل الالكتروني)، في أي مستوى من نظام التعليم من المرحلة الابتدائية إلى التعليم العالي (جميع الفئات العمرية) وفي مكان العمل. المواضيع التي نتناولها هي من المناطق الجوهرية وأكثرها تقدمًا فيما يخص الحوسبة والمهارات العامة المطلوبة للوصول إلى استخدام بنّاء لأجهزة الكمبيوتر وأنظمة تكنولوجيا المعلومات من أجل مهنيي الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات معًا والمستخدمين المؤهلين للأنظمة المبنية على تكنولوجيا المعلومات بما في ذلك أفكار التفكير الحسابي وتطبيق الأفكار الحسابية لكل يوم في الحياة المهنية يولي اهتمام خاص للطرق والتقنيات وعلم أصول التربية (الدراسة كونك مدرسًا، أو مُعلمًا أو محاضرًا، وعملية التدريس نفسها) للإحصاء وتعليم تكنولوجيا المعلومات.